广东广播电视大学/广东理工职业学院 推进高职高专教学改革实现师生共同发展 方健壮 二〇一一年七月二十八日 内 容 一、全国高等职业教育的改革与发展 二、英语教学的改革:探索与实践 三、英语教学的意义:作用与影响 四、英语教师的专业发展 “三个会议”、“两个规划” 全国教育工作会议 全国高等职业教育改革与发展工作会议 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》 《国家高等职业教育发展规划(2011-2015年)》 《教育部关于推进高职教育改革发展的若干意见》 背景 1、重要的政策基础:《教育规划纲要》和《人才规划纲要》;党中央国务院已经明确的方向、目标、定位; 2、重要的发展环境:加快经济发展方式转变,走中国特色新型工业化的新形势,“走出去”国家战略等 ; 3、时代的新要求:人才培养如何主动适应区域经济社会发展的需要; 4、示范院校、骨干院校:高职改革发展的实践探索(标杆与典型); 5、老问题、新挑战:高职教育快速发展,示范建设,方向、定位、办学体制、运行机制、教学模式、投入与条件,取得成就的同时,也突显了改革中的问题。 会议目的 “全国高等职业教育改革与发展工作会议” 是在传达全国教育工作会议基本精神和内容基础上,在国家层面上对今后我国高等职业教育发展从指导思想、发展思路、战略目标、发展方略、改革重点、实施项目的一个顶层设计,是第一次召开的全国性高规格
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