魅力无穷话汉字.docVIP

2016年“ 2016年“泰微课” 网络课程应用研讨 ——魅力无穷话汉字 泰州市明珠实验学校 蔡源源 教学目标： 1．了解汉字的起源和演变，感知汉字的形体美和音韵美。 2．体会汉字丰富的意蕴，感受汉字的无穷魅力。 教学重点：感受汉字的魅力 教学难点：体会汉字丰富的意蕴 教学课时：一课时 教学过程： 一、导入 汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。在我们的方块字中潜藏着丰富的审美和诗意，有着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力，今天就让我们一起走进《汉字 专题》，一起来领略汉字的魅力。 二、七嘴八舌话汉字 请学生展示自己在“泰微课”上所学到的知识。可以用这样的句式回答： 我看了“专题 汉字”的相关微课，他（她）讲了……，我的感受是…… 三、取长补短促发展 过渡语：同学们通过“泰微课”预习，学到了很多知识，有的同学还提出了一些疑问，下面请大家合作探究，一起解决这些问题吧。（先独立思考再小组讨论） 1.汉字源远流长，并且产生了独特的书法艺术，传说仓颉受了鸟兽映在地上的脚印的启发，发明了汉字。 汉字果真是由仓颉一人造的吗？ 到底是谁创造了汉字？（见ppt） 生回答正确后，追问你怎么知道的？是在哪个微课上看到的？请你打开这个视频我们一起来学习一下。 《汉字的起源及演变》陈伯成 师总结：在生产和生活中，人们需要记录自己的见闻