立意扮亮你的文章.docVIP

PAGE PAGE 5 《让立意扮亮你的文章》教案 教学目的：1、通过范例对作文的立意和写作做一个具体的示范和指导，从而让学生对于写作有一个理性的分析把握的过程。 2、通过本节课的学习，让学生把握作文立意的要求、立意的技巧。 教学难点：立意的技巧 教学课时：一课时 教学过程： 导入 师：我问大家一个问题：你觉得作文靠什么去吸引人？ 生：真挚的情感、精巧的构思、高深的立意、优美的语言、漂亮的书写、 师：大家说得都很好，总而言之，作文要有“亮点”才能吸引人，（师板书“亮点”）有位老师曾经有一个很形象的比喻：作文必须有“光辉”，没有“太阳”，总得有个“月亮”，没有“月亮”，总得有个“星星”，没有“星星”，总得有个“萤火虫”吧，如果连“萤火虫”都没有，那就只能在及格一级里徘徊了。今天这堂课我们就一起来探讨“如何让立意扮亮你的文章”。（师板书“立意”） 何为立意 师：那什么是立意呢？ 生回答 师明确：（1）确立文章的中心思想 （3）每篇文章只有一个中心 三、立意的要求 师：那我再问大家：立意有哪些要求？请谈谈你的看法。 生谈 师明确：鲜明、正确、新颖、深刻 （1）一是要鲜明。文章歌颂什么，批评什么，主张什么，反对什么，应旗帜鲜明，不能含含糊糊、模棱两可。 （2）二是要正确。中考作文评级标准中对立意的要求是：记叙文要“思想感情健康”，议论文要“观点正确”,这是最基本的要求,要切实做到。