《幼儿园语言教育活动设计与指导》试题及答案（二）.docVIP

PAGE PAGE 1 《幼儿园语言教育活动设计与指导》试题及答案（二） 一、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 1、简述新《纲要》中幼儿园语言教育的目标。 2、简述语言发展对幼儿发展的作用。 3、教师在幼儿园语言教育活动中的主导作用体现在哪些方面? 4、幼儿园早期阅读活动有哪些特点? 5、简述听说游戏的语言教育目标。 二、活动设计题(本大题35分) 请根据幼儿园讲述活动设计和组织要求，以“菊花”或以“娃娃”为题设计一个中班的讲述活动。 活动设计要求： 1、制定目标要全面、要符合中班幼儿发展特点，目标表达要明确，； 2、活动过程结构完整，体现讲述活动的设计组织思路； 3、列出活动过程每一环节的要点。 三、试教（本大题35分） 请根据第二大题设计的一个讲述活动开展试教活动。 试教要求： 1、试教根据活动设计而展开。。 2、试教前充分熟悉教案。 3、试教要组织好活动的每一环节。 ? ? 参考答案 一、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 1、简述新《纲要》中幼儿园语言教育的目标。 （1）乐意与人交谈、讲话礼貌； （2）注意倾听对方讲话，能理解日常用语； （3）能清楚地说出自己想说的事； （4）喜欢听故事、看图书； （5）能听懂和会说普通话。 2、简述语言发展对幼儿发展的作用。 语言发展可以推动幼儿认知的发展。具体而言，主要体现在以下几方面： （1）可以加深