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浅议职业教育中“建筑材料”课程建设和改革 论文关键词：职业教育教学质量实践 论文摘要：对当前职业教育中“建筑材料”课程的重 要性进行了阐述，指出了课程建设的必要性和紧迫性，提 出了如下课程建设的措施：精编教材；师资建设；实训基 地建设；强化实践应用环节；培养学生的自信心；教学方 法创新等。 建筑材料是建筑物的基本组成材料，是建筑工程重要 的物质基础，材料决定了建筑物的型式和施工方法。而材 料质量、性能的好坏，将直接影响建筑物的质量和安全， 在建筑材料的生产、采购、贮运、保管、使用和检验评定 中，任何一个环节的失误都可能造成缺陷甚至造成质量事 故。因此，在土木工程专业中“建筑材料”课程显得相当 重要 1 “建筑材料”课程建设和改革背景 建筑材料课程理论内容相对较多，知识点比较分散， 文字性叙述所占比例较大，计算部分相对较少。课程内容 包括石灰、水泥、混凝土、砂浆、钢材等多种主要建筑材 料的技术性能、特性和应用的基本知识，合理选用材料和 制品的方法，常用建筑材料质量检验的基本方法，以及相 关的国家标准及技术规范。课程学习是建筑结构、建筑施 工技术、概预算等专业课程的基础。虽然刚开始学习时学 生因其重要性而具一定的学习动力，但在随后的教学中， 这种热情逐渐消减，知识点的繁多使得学生无法融会贯 通。如何改变这种现状，使建筑材料课程教学适应职业技 术教育发展需要成为当务之急。多年以来，我