浅议研究性学习习惯培养.docVIP

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  • 2019-07-03 发布于广东
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浅议研究性学习习惯培养 【摘要】研究性学习(Problem-BasedLearning),简称 PBL,是一种以学生自主探宄为主的学习方式。培养学生研 究性学习的习惯,让学生通过参与,体验并了解知识的形成 和发展过程,促进青年一代发现和解决问题的能力,推动国 民素质不断提升。 【关键词】研究性学习习惯;差异;引导;过程 【Abstract】TheProblem-BasedLearningisastudents elf-inquir y-basedlea rning. Stud entsresear chstudyhab itsforstud entsthroug hparticipa tion,exper ienceandkn owledgetou nderstandt heformatio nanddevelo pmentproce ss,topromo tetheyoung generation discoveran dproblem-s olvingskil Is, promote thequality hasbeeninc reasing. [KeyWords ] Researchto guidethepr ocessoflea rninghabit s, differen ces 现代文教育教学的使人们必须按照时代特征和变化特 点,在教学中进一步完善学生的学习方式,即创

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