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- 2020-01-29 发布于河南
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己亥杂诗导学案
教学目标:
1.能准确地朗读全诗。
2.能够概括本诗所表达的思想感情。
3.在掌握诗歌内容的基础上会背诵本诗。
教学重点:1.诗歌的内容及主旨;2.准确地背诵和默写。
教学难点:概括诗歌所表达的思想感情。
教学过程;
自学习完成下列各题
查字典给下面黑体字注音
白日斜( ) 天涯( )
填空
(1)《己亥杂诗》的作者是( )朝的( ),他是( )家和( )家。
(2)、诗歌中表现诗人虽辞官回乡但仍然关心国家命运的句子是( )
小组合作探究
1、诗歌第一句中“浩荡”,“白日斜”在表达上有何作用?
2、诗歌第二句写出了作者怎样的心情?
3.诗的后两句用了什么的手法?写出了作者怎样的情怀?
4、诗中哪两句表现了诗人尤为孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起?
诗中写了几种心境?
目标检测:
默写这首诗歌:
四、拓展延伸
古诗词中表现奉献精神的诗句还有哪些?
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