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这件事真新鲜
文题:
世界之大,无奇不有。我们在生活中常常会遇到一些意想不到的新鲜事,请你以“这件事真新鲜”为题写一篇文章,相信你的文章一定会给人耳目一新的感觉。
文题解析:
看到“这件事真新鲜”这个题目,我们不难发现,文题的中心词是“新鲜”,那么就必须注意文章的选材不能落入俗套,什么“捡皮夹”、“让座”等内容,不管自己是否经历过,已经不新鲜了。常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜事,是不是这样呢?不是的,只要我们做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。也许,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。
写作指导:
一、“新鲜”在典型事例
本次习作的关键词是“新鲜”,有的同学误以为“新鲜”是怪异甚至于荒诞,那就踏入立意的误区。首先我们选择的材料来源于生活,自然就不会出格离奇。我们要拓展自己的思维,放开自己的眼光,能从被人不留意的角度入手,见人所未见,想人所未想才称得上“新鲜”。
如:爱抽烟的爸爸戒烟了忙着学习英语,平时爱睡懒觉的妈妈也早早起来锻炼身体了,更新鲜的是年迈的奶奶竟然也学会了上网聊天,还有我们班的“调皮大王“怎么突然变得热衷于学习了……其实,我们身边的新鲜事还不少呢,关键是你要有一双善于发现的眼睛哦!
二、“新鲜”在个性人物
1.行为变化
如在《妈妈的“辞职“书》这篇文章中,小作者写了妈妈前后不同的行为,以前是”每天我放学回家,妈妈一定准备了丰盛的佳肴,有喷香的米饭,让人垂涎三尺的油炸鸡腿,美味可口的“红烧肉”,而现在“开锁进门、卧室、客厅、厨房……到处冷冷清清,不见妈妈熟悉的身影”。作者用了对比的方式,写出了迥然不同的情况,让人感到疑惑:难道以前勤快的妈妈变得懒惰了吗?妈妈的行为是不合理的,是作者意想不到的,也让我们感到“新鲜”。
2.语言异常
《妈妈的“辞职”书》中,以前妈妈为哄“我”好好吃饭,好话不知说了多少,如“乖女儿,看这油炸鸡腿色、香、味俱全,快来尝尝”,“好孩子,多吃点鱼,会长得高,还会变得越来越聪明”。可现在却冷冰冰地摞下这么一段话:“因为小公主太挑剔了,本人绞尽脑汁也无法做出令她满意的饭菜来,所以我决定辞去家庭厨师的职务,想吃什么,自己解决。”这可不像以前疼爱“我”,处处为“我”着想的妈妈。这令作者感到奇怪,这也使我们感到“新鲜”的另一个原因。
当然,人物的语言是情感的自然流露,不要装腔作势。要让人物说出自己想说的话,而不是作者想当然的代替说。
三、“新鲜”在巧妙构思
要写出一件新鲜事,文章的谋篇布局也要精心构思,给人“新鲜”感。如一个同学写的《一件新鲜事》的开头部分:“最近几天,我发现奶奶有点不对劲。以前很少出门的她爱打扮得漂漂亮亮,一大清早溜出门。问她干什么,她一脸神秘,还冲我做鬼脸,这件事真新鲜!”
读完这段话,同学们会涌现出一连串疑问:奶奶为什么爱打扮了?她出去干什么?为什么不让人知道?于是亟不可待地循着下文去揭开谜底。这种开头,提前交代了事情结局,巧设悬念,起笔不凡。在记叙中,合理安排记叙顺序,不仅可以意达文畅,还会收到意想不到的表达效果。
“一件新鲜事”要突出“新鲜”,但同时也要明白是写一件“事”,一件事情的构成,离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个基本条件。记事时,要把“六要素”交代清楚。这样,读者对文章所记叙的事,就能有清楚、全面的了解了。
例文:
一件新鲜事
最近,有一件事,我觉得太新鲜了。俗话说:“狗抓耗子,多管闲事。”可我最近真的看
见了狗抓老鼠。 那是国庆的第一天,妈妈带着我回外婆家去吃饭。我外婆家的院子里养着一条小黄狗。我吃完了饭就和表姐到院子里玩。那条小黄狗也被我们牵在院子里散步。我一边摸小黄狗的毛,一边和它一起玩耍。后来,我觉得院子太小了,就把小黄狗牵出了院子,到外婆家附近的篮球场去玩了。 到了篮球场,我和小黄狗在草地上玩耍。这时,从路边窜出了几只小老鼠。小黄狗发现了,就向那跑去,我往那一看。小黄狗以经咬死了一只小老鼠。有一只小老鼠,想跑,可是小黄狗紧紧的追着它,一刻也没有放松。它们绕着篮球场跑。当老鼠的速度慢下来时,小黄狗抓住机会。一下子跑了上去,一口咬住了老鼠的小尾巴。老鼠被小黄狗拖住了,小黄狗抓住机会,狠狠地咬了小老鼠一口。小老鼠马上死了。 后来,我回院子了。外婆把小黄狗栓在了院门口。我进屋里跟大人说小黄狗咬老鼠的事。大人都哈哈大笑起来。纷纷都说小黄狗是猫的转世。这时,门口传来一阵响声,大人和我们都走出去看干什么了。原来是小黄狗抓住了一只小老鼠,正在门旁玩着小老鼠。看着小黄狗玩小老鼠,我们都大笑起来。突然,有好
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