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- 2019-06-01 发布于河南
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《比较人体呼出气体和环境气体中二氧化碳的含量》 探究实验教学设计;一、实验目的:;二、实验原理: 澄清的石灰水遇较多的二氧化碳变浑浊。;四、实验说明:;五、实验操作步骤:
1、 取两只干净的试管,分别加入适量的澄清的石灰水。
2、用嘴通过塑料管向其中一只试管中吹气。
3、用洗耳球通过塑料管向另一支试管中打气。;六、课堂流程:;4、学生根据所给器材、实验原理自己设计实验方案。
A、取两只干净的试管,分别加入适量的澄清的石灰水。
B、用嘴通过塑料管向其中一只试管中吹气,观察石灰水是否有变化。
C、用洗耳球通过塑料管向另一支试管中打气,观察石灰水是否有变化。
5、小组成员交流设计方案,展示交流结果,完善实验方案。
;7、学生按设计方案进行实验操作。
(注意:a、试管中加入石灰水的量以3-4厘米为宜;b、吸管口要和试管底之间有些缝隙;c吹气或打气时用力不能过猛;d、用洗耳球打完气,先离开,再松手,避免吸水;e、吹气和打气的时间要一致,以10—15秒为宜。 )
;8、观察记录实验结果、得出结论。
(向内吹气的试管内澄清的石灰水变浑浊;向内打气的试管内澄清的石灰水不变浑浊。结论:人呼出的气体中比环境气体中含有较多的二氧化碳。)
9、交流展示实验结果、结论。
10、如果结果与假设不符,分析原因,重新操作。
11、整理器材。
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