《第三节输送血液的泵---心脏》第二课时.pptVIP

4.10.2 血液循环 新密城关一初中 尚伟峰 自学指导 1、五分钟时间预习课本62页---65页的内容 。 2、小组试着探究课本64页的两道讨论题。 想一想：心脏时刻不停的搏动有什么作用？ 尝试模仿：哈维的血管捆扎试验 观察：有什么现象发生？ 想一想：为什么会有这些现象发生？ 腕部桡动脉处脉搏消失 前臂静脉鼓胀 心脏 动脉 心脏 静脉 观察：小鱼尾鳍血流，注意动脉、静脉之间的联系。 动脉 静脉 毛细血管网 找出图中的动脉、静脉、毛细血管。 想一想：你能说出血液在心脏、动脉、静脉和毛细血管中的流动顺序吗？ 心脏 动脉 毛细血管 静脉 观察、阅读与思考 1、体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？ 2、写出体循环和肺循环的途径。 3、体循环和肺循环通过什么结构取得联系？ 4、在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？ 小组活动 动脉血:血液含氧较多,颜色鲜红。 静脉血:血液含氧较少，颜色暗红。 左心室 左心房 右心室 右心房 主动脉 腔静脉 肺静脉 肺动脉 主动脉 左心室 左心房 肺静脉 肺动脉 右心房 右心室 腔静脉