《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史：第3单元 听课手册-答案 .docxVIP

第三单元　民族交融与大一统国家的发展——魏晋南北朝、隋唐(220—907年) 第7讲　魏晋至隋唐时期政治制度的创新与民族融合 【主干知识梳理】 3.中书省　门下省　4.藩镇割据　5.魏晋南北朝　进士 【考点深化探究】 考点一 特点:①三省都有长官,有严密的下级机构,三省的长官与下级官员在工作上有严格的隶属关系;②三省是单纯的行政机关,而不是皇帝的个人附属机构;③在政务处理上,三省有明确的分工和紧密的联系,中书省负责决策,门下省负责审议,尚书省负责执行。影响:国家体制从贵族体制到官僚体制的过渡最终完成,并趋于成熟。 考点二 选官制度:察举制;九品中正制。进步性:有利于破除结党营私之弊,限制了徇私舞弊的发生;打破了世家大族垄断官位的特权;扩大了官吏的来源;提高了从政人员的文化素质。 【高考链接突破】 ?解考题 考题1　D　[解析] 本题旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、分析历史问题并得出历史结论的能力。根据材料可知,河朔型藩镇不向朝廷供纳赋税,东南型藩镇向朝廷供纳赋税,中原型和边疆型藩镇也向朝廷供纳少量赋税,因此藩镇控制了朝廷财政收入的说法错误,排除A项;根据材料,特别是藩镇的兵额与功能可知,藩镇间的关系是比较稳定的,排除B项;河朔型藩镇拥兵自重,在军事、财政、人事方面不受中央政府控制,排除C项;“安史之乱”后的百余年间,唐朝绝大部分藩镇官员的任免权仍掌握在朝廷手中,且某些