《长征》节选第二学时.docVIP

PAGE PAGE 3 序 号 08 课题 《长征》节选 共2教时 备课时间 9.22 第2教时 教学目标 1、了解电视文学剧本的一般特点。 2.体会红军指战员在艰苦环境中的精神风貌和丰富的内心世界。 3.认识长征的艰苦，学习长征精神。 教学重点 1.分析人物,体会红军指战员的内心世界和精神风貌。 2.了解电视文学剧本的特点 教学难点 领会作品的思想感情和长征的意义。 课前准备 看电视剧《长征》 教具选择 多媒体 主要教法 收集资料 学法指导 阅读 讨论 教 学 进 程 课堂流程 知识流程 活动流程 检查复习 体会电视文学剧本的特点 默写主要词语， 指名学生解读“长征精神” 引导学生根据课文及自己平时看电视剧的体会，探讨归纳电视文学剧本的一般特点。 ――影视文学剧本是为拍摄电影、电视片提供的蓝本，是介于戏剧剧本和小说之间的一种文学体裁。影视文学剧本的场景可以较多地变换；人物、场景的描写强调视觉性；注重展示人物的动伤脑筋，尽量通过人物自身的行动及人物之间的联系，冲突来揭示人物性格；人物 学生回答 学生讨论，体会电视文学剧本的特点 课堂流程 知识流程 活动流程 分角色演读课文，体会人物特点 学生质疑，探究讨论 的语言力求生动、简练。 朗读最基本的要求是准确、流畅，在此基础上要注意语气、语调、感情，为更好表达情感，可以借助于表情、动作和嗓音