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PAGE PAGE 4 八年级上册历史第4课《甲午中日战争》导学案 设计：刘杨 审核：史卫民 课型：新授 使用时间：9月15日 学习目标： 1、知识与能力 通过对本课的学习，让学生了解甲午中日战争的概况及结果：日本发动战争的目的；为什么称作甲午中日战争；战争中的重要战役及邓世昌的事迹；中日《马关条约》的主要内容和影响等。通过引导学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容，具体分析说明《马关条约》对中国社会的影响，培养学生综合分析问题的能力。 2、过程与方法 ?以启发和讨论探究为主，运用史料分析问题，从中日两国的角度思考问题，充分调动学生思维的灵活性。利用闻一多和丘逢甲的诗句，增加课堂教学的感染力 3、情感态度价值观? 通过学生对甲午中日战争的性质、战争中中国失败的原因、《马关条约》影响的认识，培养学生正确的历史观，增强历史责任感。学习邓世昌等英勇反击侵略、不怕牺牲的精神，认识抗击外来侵略、捍卫民族尊严是中华民族的优良传统，树立民族自尊心和自信心。认识台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，维护国家统一。 重点：黄海大战及邓世昌的英勇事迹、《马关条约》的内容及影响。 难点：中国失败的原因和《马关条约》的影响。 导学过程： 一、导入新课：阅读闻一多的作品《七子之歌·台湾》： “我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点