高中政治必修四（人教版）课件：第三单元　思想方法与创新意识 第8课 第2课时.pptVIP

准确把握量变与质变的关系 (1)量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。事物的发展总是从量变开始的，并不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变”两种状态的循环往复，不断前进。 (2)量变达到一定程度必然引起质变，量变是准备，质变是结果，但不能简单地认为质变是量变的总和。 (3)有发展一定有质变，有质变不一定有发展。质变有两种方向，既可以是上升的、前进的质变，也可以是倒退的、下降的质变。只有上升的、前进的质变才是发展。 [要 点 阐 释] 我国载人航天工程实行“三步走”战略：第一步是发射无人和载人飞船，第一步的任务已经完成；第二步是继续突破载人航天的基本技术，发射神六、神七，拉开了“三步走”战略第二步的序幕，并完成了前半部分，而天宫一号则完成第二步后半部分的任务——进行空间交会对接，建立空间实验室；第三步建立永久性的空间试验室。根据我国载人航天工程的整体发展规划和计划，下一步我国将开展空间试验室工程的研制建设，计划在2016年前后发射天宫二号空间实验室，在2018年前后发射试验性核心舱，2020年前后完成中国载人空间站的建造。 [合 作 探 究] 思考： 我国确定载人航天工程三步走的战略，提出后续的规划，体现了什么哲学道理？ 提示： 事物发展是量变和质变的有机统一。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要求我们注重量的积累，为实现事物的质变创造条件；果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。我国确定载人航天工程三步走的战略，提出后续的规划，注重了量的积累，为实现新的突破作准备，并不失时机地促进我国载人航天工程的飞跃。 青霉素问世以后，抗生素成了人类的救星，但是，如果滥用抗生素就会导致细菌耐药性快速增长，“救星”可能成为“灾星”。这表明(　　) ①量变达到一定程度就会引起质变　②事物的性质通常是不确定的　③事物都有赖以存在和发展的条件　④真理与谬误往往只有一步之遥 A.①② 　B.②④ 　C.③④　 D.①③ 解析　题干揭示量变与质变的辩证关系，题肢①③符合题意。题肢②的观点错误，题肢④不合题意。 答案　D [应 用 体 验] [知 识 归 纳] 1.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是陆游《游山西村》中的名句。这一诗句的哲学寓意是(　　) A.事物是运动的 B.事物是变化的 C.事物是绝对运动和相对静止的统一 D.事物的发展是前进性与曲折性的统一 解析　新事物必然战胜旧事物，前途是光明的，但道路是曲折的。A、B、C三项的说法都是正确的，但都没有很好地把握诗句的寓意。 答案　D [课 堂 检 测] 2.关于区分新旧事物的标准，下列观点正确的是(　　) A.以事物产生的时间顺序为标准，先产生的是旧事物，后产生的是新事物 B.以事物的力量强弱为标准，力量强大的是新事物，力量弱小的是旧事物 C.以事物是否完善为标准，不完善的是旧事物，完善的是新事物 D.以事物是否符合客观规律为标准，符合的是新事物，不符合的是旧事物 解析　本题主要考查学生对教材把握情况，A、B、C三项说法错误，D项才是区分新旧事物的标准。 答案　D 3.对于质变与发展的关系，下列说法正确的是(　　) ①发展一定是质变　②质变一定是发展　③发展不一定是质变　④质变不一定是发展 A.①② 　B.③④ 　C.①④ 　D.②③ 解析　事物的质变分为两类：一类是前进的、上升的质变；一类是下降的、倒退的质变；只有那种前进的、上升的质变才是发展；②③表述错误。 答案　C 4.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”体现的哲理是(　　) A.要重视量的积累 B.质变是事物根本性质的变化 C.要果断地抓住时机，促成质变 D.质变是量变的必然结果 解析　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”体现的是要重视量的积累，故选A。B、C、D三项表述错误。 答案　A 5.我国明代大学士文嘉在《今日诗》中写道：“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了。人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”这首诗主要表明(　　) A.有了质变就有发展 B.事物的发展离不开量的积累 C.质变是量变的必然结果 D.量变必然引起质变 解析　A、D两项说法错误；题干材料强调的是要获得成功就必须从今天开始努力，这表明要注重量的积累，B当选；C不符合题意。 答案　B 专题七 政治生活措施类主观题解法 课堂教学流程 完美展示 全书优质试题 随意编辑 独家研发 错题组卷系统 志鸿优化 永远更新 高中总复习用书课件光盘 目 录 CONTENTS 目 录 CONTENTS 命 题 调 研 明析考向 热 点 聚 焦 归纳拓展 典 题 试 做 评析指正 创 新 模 拟 预测演