西南大学19春[0452学前教育史)在线作业.pdfVIP

判断题 1、陈鹤琴是我国近现代幼儿教育的前驱和奠基者。 A. √ B. × 判断题 2、中国古代较早对胎教进行理论总结的是朱熹。 A. √ B. × 判断题 3、蒙台梭利是法国著名学前教育专家。 A. √ B. × 判断题 4、我国古代幼教主要在家庭中进行。 A. √ B. × 判断题 5、卢梭是英国的学前教育家。 A. √ B. × 判断题 6、中国古代幼儿教育主要在家庭中进行。 A. √ B. × 判断题 7、中国古代胎教最早出现在汉代。 A. √ B. × 判断题 8、按“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为蒙养园。 A. √ B. × 判断题 9、蒙养院课程有：游戏、歌谣、操作、手技。 A. √ B. × 判断题 10、 1903 年，癸卯学制颁布，其中的《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国的第一个学前教 育法规。 A. √ B. × 判断题 11、蒙养院在教育原则上，提出了应该照顾儿童性情及心理特点，指出教育要量力适度，还要利用 榜样的教育作用。 A. √ B. × 判断题 12、朱熹提出， 15 岁以前的儿童，主要是就儿童日常生活接触到的“眼前事”去教他们，就教者而 言，是“教事”，就孩子而言是“学其事”。 A. √ B. × 判断题 13、朱熹编订的《童蒙须知》是他为儿童制定的习学“眼前事”的具体标准和要求。 A. √ B. × 判断题 14、“及早施教”是颜之推的儿童教育原则之一。 A. √ B. × 判断题 15、贾谊认为宫廷中，条件特殊优越，尚为赤子之时，就为之聘请“三公”、“三少”为专任教 师，负责教诲幼小太子之职。 A. √ B. × 判断题 16、贾谊对古代胎教作了较为全面的论述，是我国古代胎教学说的奠基人之一。 A. √ B. × 判断题 17、古代儿童蒙养教材早期主要是识字教材。 A. √ B. × 判断题 18、我国古代并未形成一门独立的胎教学。 A. √ B. × 判断题 19、我国古代儿童家庭教育的原则包括“教子义方”。 A. √ B. × 判断题 20 、我国古代儿童教育以道德教育为主体。 A. √ B. × 判断题 21 、我国古代婴幼儿养护的主要经验包括“穿勿过冷”。 A. √ B. × 判断题 22 、我国最早的儿童学校被称为“痒”。 A. √ B. × 判断题 23 、皮亚杰把儿童的发展划分为既相互联系，但又具有质的差异的四个阶段，包括： 感知运动阶 段、 前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。 A. √ B. × 判断题 24 、皮亚杰认为， 制约儿童心理发展的因素这些因素主要 成熟、 物体经验、 社会经验和 平衡 化。 A. √ B. × 判断题 25 、蒙台索利明确地支持儿童的游戏。 A. √ B. × 判断题 26 、“幼儿园”是福禄贝尔命名的， 后人称他为“幼儿教育之父”。 A. √ B. × 判断题 27 、在西方教育史上，明确提出教育学是一门科学的教育家是赫尔巴特，他也被誉为“科学教育学 的奠基人”。 A. √ B. × 判断题 28 、伊拉斯谟斯认为幼儿教育首先要注意体育，也要重视道德和知识教育，同时必须照顾到儿童由 于天性爱好不同所引起的个性差异。 A. √ B. × 判断题 29 、人文主义的幼儿教育主张注意到了普通劳动者子女受教育问题，是一种为多数人服务的教育 观。 A. √ B. × 判断题 30、文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家强调幼儿教学必须考虑儿童的兴趣。 A. √ B. × 判断题 31、文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家批判了性恶论的儿童观。 A. √ B. × 判断题 32、西欧中世纪的基督教会鼓吹由于儿童是带着“原罪”来到人世的，故生来性恶，人人必须历尽 苦难生活的磨难，不断赎罪，才能净化灵魂。 A. √ B. ×