石门乡初级中学-语文-李秋梦-《明天不封阳台》-苏教版八上.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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石门乡初级中学-语文-李秋梦-《明天不封阳台》-苏教版八上.doc

《明天不封阳台》教案设计 创设情境,导入新课 师:同学们,让我们一起来欣赏一组诗苑鸟影。 (师朗诵)山气日夕佳,飞鸟相与还。——陶潜《饮酒》 月出惊山鸟,时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 ——杜甫《绝句》 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 ——王维《观猎》 师:欣赏完这些诗和图片,大家发现了什么共同点? 生:都是有鸟。 师:说到鸟啊!老师最近有个苦恼,烦请大家帮我出出招。 我家客厅的窗外,来了两只形迹可疑的不速之客。 就是它们,珠颈斑鸠,鸽子的一种。 它们每天衔来树枝和电线段放在窗台上, 看样子是要搭窝建巢,可正赶上我家窗户翻新装修, 这可如何是好? 生:(七嘴八舌议论) 师:很巧的是,作家杜卫东也遇到过类似的情况。 我们一起来看一看今天要学习的这篇文章《明天不封阳台》, 看看作者经历了怎样的心路历程,又是如何处理的。(板书课题) 生字词积累 师:为扫除阅读障碍,请一位同学读出下面的生字词: 倏然       霓虹灯   翘望      驯美   孵化     蚂蚱 鳞次栉比     悖论 自给自足   龟裂 设疑自探 (一)出示学习目标: 1.阅读课文,理清文章线索; 2.品味本文简洁而传神的描写; 3

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