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抓 住 机 遇 迎 接 挑 战 中学物理实验操作考查工作经验介绍 一、走出去引进来，全面学习摸索 1. 2008年12月，在禅城区教育局装备中心领导大力支持下，我校的教导主任、物理科组长、实验员参加了赴中山市学习实验考查方法考察学习活动。 一、走出去引进来，全面学习摸索 实验操作考查观摩 一、走出去引进来，全面学习摸索 2. 2008年12月，禅城区初中理化生实验考查现场研讨会在我校召开。 禅城区实验考查现场会 领导视察，指导工作 一、走出去引进来，全面学习摸索 3. 虚心向兄弟科组学习，结合物理学科的特点，总结出适合我校物理实验操作考查的新方法。 二、讲协作重实效，积极操作实践 1.成立领导小组。 制定考查方案，明确实验考查相关人员的职责要求，将考查流程细致化，考查时间、考查地点、负责人、负责项目清晰可操作，工作小组成员们分工明确、通力协作。 二、讲协作重实效，积极操作实践 2.争取学校资源 惠景中学借助这个平台，在学校领导的重视下，不断完善实验室的建设。 二、讲协作重实效，积极操作实践 3.做好前期准备 科组内组织培训，明确流程，熟悉业务。参照物理实验操作方案及考试评分标准，对学生进行专门训练。 二、讲协作重实效，积极操作实践 4. 严格按操作程序实施 “三统一”: 统一命题、统一时间、统一人员 “二随机”: 随机抽取学