第14课《海峡两岸的交往》教学设计.pdfVIP

部编版：八下历史第 14 课《海峡两岸的交往》 课标要求： 了解海峡两岸关系改善的史实，认识祖国统一是历史的必然趋势。 学习目标： 了解党和政府与时俱进的对台方针，其中包括和平统一祖国的大政方针、 和平统一、一国两制“ ”的对 台基本方针、江泽民的八项主张等； 了解海峡两岸的关系发展史，认清历史发展的趋势，包括 “九二共识 ”、 汪辜会谈“ ”等。 分析海峡两岸关系从隔绝到交往日益密切的变化，知道祖国统一是历史发展的必然趋势。 认识中国共产党始终把国家、民族利益放在首位，是国家、民族利益的忠实代表；认清少数 “台独 ”分 子欲把台湾从祖国分离出去的图谋是不得人心的，最终会失败的。 学习重点： 党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。 学习难点： 对 和平统一、一国两制“ ”的对台基本方针的正确理解。 诗词朗诵： 《乡愁》 作者：余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 课文解读： 1、用史实说明：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 2 、台湾问题的由来： （1 ）1949 年，国民党败退台湾。 （2 ）1950 年，朝鲜战争爆发，美第七舰队进入台湾海峡，阻挠人民解放军解放台湾，最终导致两岸 对峙。 台湾问题的实质是中国内政问题。 知识点一：推进祖国统一大业 1、对台政策的演变 2 、大陆缓和两岸关系的举措：隔绝到缓和 1979 年开始，停止对金门和马祖的炮击。中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商。 海峡两岸局势逐步走向缓和。 3、海峡两岸交往： （1 ）隔绝状态被打破： 1987 年，台湾当局被迫调整 三不“ ”政策，海峡两岸隔绝状态被打破，两岸关系发生了历史性的变化。 1990 年台湾成立海峡交流基金会。 1991 年祖国大陆成立海峡两岸关系协会。 （2 ） 九二共识“ ” 1992 年，两会达成各自以口头方式表述 海峡两岸均坚持一个中国的原则，即“ 九二共识“ ”，海峡两岸 关系的发展迈出了历史性的重要一步。 （3 ）八项主张： 1995 年，江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。 （4 ）世纪之交的两岸互动： 2005 年，中国国民党主席连战率 和平之旅“ ”访问中国大陆， 国共双方重申坚持 九二共识“ ”，反对 “台独 ”， 主张台海和平稳定。国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展。 （5 ）历史性会面： 2015 年 11 月， 中共中央总书记、 国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。 双方就进 一步推进两岸关系和平发展交换了意见。这是 1949 年以来两岸 最高领导人的首次会面，翻开了两 岸关系历史性的一页。 知识点二：日益密切的交往 1．原因： (1) 和平统一、一国两制“ ”基本方针的指引。 (2) 海峡两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同努力。 2 ．史实： 2008 年 11 月，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。两岸同时举行 三通“ ”启 动仪式，两岸关系取得重大进展。 课本习题解答： 1、第 72 页：结合历史，谈谈你对上述材料的认识。 台湾是中国不可分割的领土， 祖国统一是历史发展的必然趋势。 海峡两岸都必须在一个中国的原则下， 尽自己最大努力， 不断推进祖国统一大业， 坚决反对台独， 并坚决同破坏祖国统一的分裂行为作斗争。 和平统一、一国两制是对台的基本方针。 2 、第 74 页：想一想，海峡两岸经济、文化交流迅速发展的