新人教版九年级历史上册复习提纲.pdf

新人教版九年级历史上册复习提纲（古代史部分） 起源地及时间 非洲 三四百万年前 过 程 古猿→正在形成中的人（南方古猿）→完全形成中的人 主要动力 劳动在古猿向人转变过程中起了重要作用 形成标志 制造和使用劳动工具（也是人与动物最根本的区别） 主要人种 黄色人种（蒙古利亚人种），白色人种（欧罗巴人种），黑色人种（尼格罗 人种） 差异原因 不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果 原始社会情况 母系氏族 1 、群婚制，“只知其母，不知其父” 2 、农业和采集业为主， 原始 妇女在生产中占据主导地位 3 、财产公有，生产和分配也以集 社会 体为主 父系氏族 1 、婚姻关系相对固定， “既知其母， 又知其父” 2 、农业、 畜牧业、 手工业进步，商品生产出现 3 、男子占据主导地位 日本的封建化：大化改新 文明初现 公元前 1 世纪 统 一 公元 5 世纪大和统一日本 改革时间 公元 7 世纪中期 学习榜样 中国唐朝 改革内容 1、政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官 2 、经济上：把贵族土地收归国有，部民转化为国家公民；国家定期把土地 分给农民耕种，收取赋税。 意义 日本从奴隶社会向封建社会过渡 阿拉伯国家的建立 背 景 1、国家不统一，部落间相互仇杀 2 、商业衰落、生产停滞和外部势 力的入侵 领导人 穆罕默德 经 过 1、穆罕默德在麦加传教 2 、公元 622 年（伊斯兰教元年），出走麦 地那，建立政教合一的国家 3 、公元 630 年，兵临麦加城，穆罕默德 成为政治和宗教领袖 4 、公元 632 年，穆罕默德病逝，阿拉伯半岛基本 统一 重要动力 伊斯兰教，在阿拉伯国家统一的过程中起了重要作用 大河流域文明古国 古国名（今国名） 河流 文明初现 统一时间 文明成果 （或代表制度） 古埃及（埃及） 尼罗河 公元前 3500 年 公元前 3000 金字塔 1 古巴比伦（伊拉克） 幼发拉底河、