2016秋苏教版语文七上第25课《天上的街市》.pptxVIP

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2019-05-30 发布于辽宁
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2016秋苏教版语文七上第25课《天上的街市》.pptx

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2019/2/9;;2019/2/9;2019/2/9;2019/2/9;2019/2/9;学习重点：领悟诗中丰富的联想和奇妙的想象; 天上的街市　　　　远远的/ 街灯/ 明了，好像是/ 闪着/ 无数的明星。天上的/ 明星/ 现了，好像是/ 点着/ 无数的街灯。我想/那缥渺的/ 空中，定然有/ 美丽的/ 街市。街市上/ 陈列的 / 一些物品，定然是/ 世上没有的/ 珍奇。 ; 你看，那浅浅的/ 天河，定然是/ 不甚/ 宽广。　那/ 隔着河的/ 牛郎织女，　定能够/ 骑着牛儿/ 来往。我想/ 他们/ 此刻，定然/ 在天街/ 闲游。不信，请看/ 那朵流星，是他们/ 提着灯笼/ 在走。 ;想象一下：诗中描写的是怎样的四幅画面？;2019/2/9;2019/2/9;2019/2/9;2019/2/9;2019/2/9;2019/2/9; 街灯——; ;三、语言美;练习：下边是对本诗主题思想的三种理解，你认为哪???种最恰当： A：作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了热爱生活的感情。 B：作者通过描绘天街的美好生活，告诉读者那只不过是缥缈的幻想，表达了自己郁闷的感情。 C：通过天街美好生活的描绘，表现了对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。 ;2019/2/9;2019/2/9;2019/2/9;2019/2/9;2019/2/9;2019/2/9;2019/2/9;2019/2/9;2019/2/9