高一数学上册知识点和期末测试.docVIP

一、课前复习： 一、集合 二、函数 三、基本函数 一、对数函数 指数函数y＝ax（a0且a≠1） 对数函数y＝（a0且a≠1） 图象 a1 0a1 a1 0a1 定义域 （－∞，＋∞） （0，＋∞） 值域 （0，＋∞） （－∞，＋∞） 奇偶性 非奇非偶 非奇非偶 单调性 增函数 减函数 增函数 减函数 过定点 （0，1）即a0＝1 （1，0）即loga1＝0 图的性质 ①x0时y1 ②0x1时0y1 ①x0时0y1； ②0x1时y1 ①x1时y0； ②0x1时y0 ①x1时y0； ②0x1时y0 最值 无最值 无最值 2、熟记几个图象 ① ② 四、函数的应用 一、角与三角函数知识点 2、角的顶点与原点重合，角的始边与轴的非负半轴重合，终边落在第几象限，则称为第几象限角． 第一象限角的集合为 第二象限角的集合为 第三象限角的集合为 第四象限角的集合为 终边在轴上的角的集合为 终边在轴上的角的集合为 终边在坐标轴上的角的集合为 3、与角终边相同的角的集合为 4、已知是第几象限角，确定所在象限的方法：先把各象限均分等份，再从轴的正半轴的上方起，依次将各区域标上一、二、三、四，则原来是第几象限对应的标号即为终边所落在的区域． 5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度． 6、半径为的圆的圆心角所对弧的长为，则角的弧度数的绝对值是． 7、弧度制与角度制的换算公式：，，． 8、若扇形的圆心角为，半径为，弧长为，周长为，面积为，则，，． 9、设是一个任意大小的角，的终边上任意一点的坐标是，它与原点的距离是，则，，． 10、各象限的符号： — ++ — + + — - x y ++ O — — + x y O — + — + y O sin cos tan 11、同角三角函数的基本关系： ； ． 12、三角函数的诱导公式： ，，． ，，． ，，． ，，． 口诀：函数名称不变，符号看象限． ，． ，． 口诀：正弦与余弦互换，符号看象限． 13、三角函数的图像性质： 14、三角函数的平移：函数的图象上所有点向左（右）平移个单位长度，得到函数的图象；再将函数的图象上所有点的横坐标伸长（缩短）到原来的倍（纵坐标不变），得到函数的图象；再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长（缩短）到原来的倍（横坐标不变），得到函数的图象． 函数的图象上所有点的横坐标伸长（缩短）到原来的倍（纵坐标不变），得到函数 的图象；再将函数的图象上所有点向左（右）平移个单位长度，得到函数的图象；再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长（缩短）到原来的倍（横坐标不变），得到函数的图象． 二、向量知识点 1向量的概念： 向量：既有大小又有方向的量 几何表示法：向量一般用……来表示，或用有向线段的起点与终点的大写字母表示，如：坐标表示法： 向量的大小即向量的模（长度），记作||即向量的大小，记作｜｜ 向量不能比较大小，但向量的模可以比较大小． 零向量：长度为0的向量，记为， 其方向是任意的， 与任意向量平行零向量＝｜｜＝0 由于的方向是任意的，且规定平行于任何向量，故在有关向量平行（共线）的问题中务必看清楚是否有“非零向量”这个条件．（注意与0的区别） ③单位向量：模为1个单位长度的向量 向量为单位向量｜｜＝1 ④平行向量（共线向量）：方向相同或相反的非零向量任意一组平行向量都可以移到同一直线上方向相同或相反的向量，称为平行向量记作∥由于向量可以进行任意的平移(即自由向量)，平行向量总可以平移到同一直线上，故平行向量也称为共线向量 数学中研究的向量是自由向量，只有大小、方向两个要素，起点可以任意选取，现在必须区分清楚共线向量中的“共线”与几何中的“共线”、的含义，要理解好平行向量中的“平行”与几何中的“平行”是不一样的． ⑤相等向量：长度相等且方向相同的向量相等向量经过平移后总可以重合，记为大小相等，方向相同 2向量加法运算： 求两个向量和的运算叫做向量的加法 设，则+== （1）；（2）向量加法满足交换律与结合律； 向量加法有“三角形法则”与“平行四边形法则”： （1）用平行四边形法则时，两个已知向量是要共始点的，和向量是始点与已知向量的始点重合的那条对角线，而差向量是另一条对角线，方向是从减向量指向被减向量 （2） 三角形法则的特点是“首尾相接”，由第一个向量的起点指向最后一个向量的终点的有向线段就表示这些向量的和；差向量是从减向量的终点指向被减向量的终点 当两个向量的起点公共时，用平行四边形法则；当两向量是首尾连接时，用三角形法则．向量加法的三角形法则可推广至多个向量相加： ，但这时必须“首尾相连”． 3向量的减法运算： ① 相