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组织行为学试题
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
1.着重对人的个别差异研究的学科是【 】
A.普通心理学B.社会心理学 C.人事心理学 D.劳动心理学
2.行为的理论模式用函数关系式表达为【 】
A.B=f(s·p) B.B=f(p·E) C.B=f(s·E) D.B=f(p·M)
3.组织行为学家西拉杰和华莱士,把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为【 】
A.四个步骤B.五个步骤C.六个步骤 D.七个步骤
4.人们较容易注意观察能满足需要的事物,而对于满足需要无关的事物视而不见、听而不闻,这是【 】
A.知觉防御B.晕轮效应C.投射效应 D.首因效应
5.激发人的行为并给行为以方向性的心理因素是【 】
A.需要 B.动机 C.态度 D.信念
6.最早提出归因理论的美国心理学家是【 】
A.麦克里兰 B.史布兰格 C.海德 D.特尔曼
7.创造性行为的主要特点是【 】
A.系统性 B.有用性 C.社会性 D.差异性
8.对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织、要担负的工作职务和工作职位的发展
道路,作出设想和计划的过程是【 】
A.事业生涯开发B.事业生涯设计 C.事业生涯决策 D.事业生涯管理
9.在满足成员的社会需要方面发挥着重要作用的群体是【 】
A.正式群体B.非正式群体C.命令群体 D.任务群体
10.影响群体有效性的因素是群体任务的复杂性和【 】
A.群体结构B.群体规范C.性格特点 D.相互依赖性
11.最能集中体现民主或参与管理的沟通网络形式是【 】
A.轮式 B.全方位式 C.链式 D.Y式
12.小道消息传播的方式主要是【 】
A.流言式 B.偶然式 C.单线式 D.集束式
13.最早提出社会测量理论的学者是【 】
A.莫里诺B.霍曼斯 C.韦伯 D.阿西
14.最简单、花费最低的管理群体间互动的方法是【 】
A.运用层次等级B.设立特别工作组C.构建规则与程序 D.成立工作团队
15.对组织人力、财力、物力等资源的分配权称为领导的【 】
A.奖罚权B.专长权C.资源控制权 D.决策权
16.衡量领导有效性的最重要的指标是【 】
A.工作绩效B.工作计划C.德才兼备 D.工作目标
17.影响领导有效性的最重要的权变因素是【 】
A.领导者自身的特点B.被领导者的特点C.领导的情景 D.领导者与被领导者之间的互动关系
18.无论是个体、组织,还是管理过程,其成功的保证都依赖于【 】
A.决策的合理性B.决策的科学性C.决策的前瞻性 D.决策的有效性
19.动机会由于行为的良好结果而加强,使该行为重复出现,这表明了动机具有【 】
A.始发机能B.反馈机能C.选择机能 D.强化机能
20.在组织行为学中,把权力、成就、情谊等这类动机称为【 】
A.原始动机B.习得动机C.一般动机 D.生理性动机
21.用奖酬,如认可、奖赏、增加工资、提升等,对员工的某一行为进行肯定,从而使员工在类似条件下重复这一行为,这是【 】 A.正强化B.负强化C.自然消退 D.惩罚
22.期望理论的提出者是著名心理学家【 】
A.马斯洛B.麦克里兰C.弗鲁姆 D.亚当斯
23.在现代组织结构的形式中,事业部制也被称为【 】
A.斯隆模型B.直线职能制C.立体组织制 D.职能制
24.组织变革力场分析的提出者是【 】
A.勒温 B.卡斯特C.罗西 D.艾诺芬
25.在长期发展过程中,把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和称为【 】
A.组织理念B.组织伦理C.组织规范 D.组织文化
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
26.态度的构成因素有【 】
A.认知B.情感C.意向D.行为E.价值观
27.研究群体发展的模型有【 】
A.五阶段模型B.群体阶段模型C.生命周期模型 D.间断—平衡模型 E.激励模型
28.按沟通的表现形式来划分,沟通可分为【 】
A.正式沟通B.口头沟通C.书面沟通 D.非言语性沟通E.非正式沟通
29.影响人际吸引的因素有【 】
A.容貌B.个性特点C.邻近 D.相似 E.互惠
30.根据需要的功能特征的不同,可以把需要划分为【 】
A.自然需要B.社会需要C.物质需要 D.生理需要 E.精神需要
三、名词解释题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
31.组织
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