职业化素养及服务礼仪教案.pptVIP

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职业化素养及服务礼仪教案

礼节:世界上最廉价的、而且能够得到最大收益的一项品质就是礼节。 -----拿破仑.希尔 礼节+仪表=礼仪 是一项建立在善良、高效和富有逻辑的基础上的一项传统习俗。它为我们的生活活动和行为提供了一个准则,如同足球比赛的规则一样。 自然赋予我们人类一张嘴, 两只耳朵,也就是让我们多听少说。——苏格拉底 聆 听 聆 听 的 要 点 ? 适应讲话者的风格 ? 眼耳并用 ? 首先寻求理解他人,然后再被他人理解 ? 鼓励他人表达自己 ? 聆听全部信息 ? 表现出有兴趣聆听 不要假设你知道患者要说什么。在听完之后,要证实性询问一下。如“是6天都发热吗?” 认真听患者在说什么。始终保持目光接触,微微点头。要理解患者说的意思,这是你让患者满意的关键。 不要打断患者的话。患者愿意与医护人员谈自己的不适或感受。学会克制自己,让患者说话。 倾听的三大原则 耐心 关心 留心 听的五个层次 忽视地听 假装在听 有选择地听 全神贯注地听 同理心地听 细心聆听 聆听者六要素(SOFTEN) S——微笑(Smile) O——准备注意聆听的姿势(Open Posture) F——身体前倾(Forward Lean) T——音调(Tone) E——目光交流(Eye Communication) N——点头(Nod) 病人:护士小姐,您小心点打针,我害怕。 护士:请您放心,我刚毕业,今天第一天上 班,所以我会特别小心。 病人:护士,我的感冒总不好,怎么办? 护士:请你放心,感冒不好再来医院,只要 你不去别的地方就好办。 幽默对话 你会和患者说话吗? 语言作为人们表达意思、交流感情、传递信息的工具,在沟通医患关系中有着非常重要的不可替代的作用。有统计资料显示:在医患纠纷中,有65%是由于服务方面的问题引起和诱发的。而这其中35%是由于医务人员说话不当造成的。调查发现有如下表现: 1.不讲文明的生冷话:说话生、冷、硬、顶等 2.不着边际的外行话:不懂装懂,夸夸其谈 3.不顾后果的刺激话:不顾及病人的感受,噎人惹人 4.不负责任的议论话:议论其他医务人员的医疗行为 5.不留余地的过头话:说话不留余地,把话说绝 6.该说不说的道歉话:不足之处该及时道歉的不道歉 7.该说不说的解释话:该告知的话不说,造成误解 交际常用的礼仪用语 初次见面应说:幸会 看望别人应说:拜访 等候别人应说:恭候 请人勿送应用:留步 对方来信应称:惠书 麻烦别人应说:打扰 请人帮忙应说:烦请 求给方便应说:借光 托人办事应说:拜托 请人指教应说:请教 他人指点应称:赐教  请人解答应用:请问   赞人见解应用:高见   归还原物应说:奉还   求人原谅应说:包涵   欢迎顾客应叫:光顾   老人年龄应叫:高寿   好久不见应说:久违   客人来到应用:光临   中途先走应说:失陪   与人分别应说:告辞 常用语态 称谓性用语 ——应礼貌、热情、温和 以年龄或身份(职务):大爷、大妈、先生、您好 商量性用语——中肯且委婉、和蔼 对不起,专家号已挂完,我给您推荐其他医生可以吗? 询问性用语——耐心、温馨、柔和 您好,今天感觉怎么样?您哪里不舒服? 指令性用语——准确、亲切、简明 我要给您输液了,请把拳头握起来,谢谢! 请您把眼睛睁开! 告知性用语——礼貌、大方 先生,您的住院押金不多了,为了保证治疗顺利进行,请您及 时补交押金好吗? 劝慰性用语——含蓄、关爱、体贴 今天您气色好多了,真为您高兴。 歉意性用语——真诚、朴实、柔和 对不起,让您久等了。 道别性用语——诚恳、热情、温和 祝贺您康复出院! 病房文明“六声” 患者初到有迎声 您好,大爷,我们接到住院处通知了,我来帮您拿东西。 进行治疗有称呼声 3床阿姨,您叫李珍吗?我给您输液。 操纵失误有道歉声 与患者合作有谢声 遇到患者有询问声 患者出院有送声 卫生行业服务用语规范及禁语40例 一、应尊重对方,做到礼貌、客气、称呼准确,必须使用“请”、“您”、“对不起”、“谢谢配合”等文明用语,并分别不同对象礼貌称谓。 禁止使用让人感觉不尊重的命令式和无称谓的语句,如: 1.躺(坐)那儿,别磨磨蹭蹭的! 2.嗨,×床!(不称呼姓名) 3.把裤子脱了(把衣服撩起来)! 4.瞧这破血管,扎都扎不进去! 5.没到××时间,都出去! 6.在这儿签个字,快点! 7.都停下来,我们要检查了! 8.把证件(证明、资料)都拿出来,让我看看! 二、应理解、体谅对方,不刺激对方,不激化矛盾;善意启发对方,消除心理压力和不稳定情绪。 禁止使用侮辱人格、讽刺挖苦,可能让人羞涩的语句,如: 9.有什么不好意思的,都这份儿上了! 10.活得还挺仔细! 11.瞧着点儿,没长眼睛呀!

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