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- 2019-05-30 发布于四川
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2019-2020年三年级数学上册 问题解决—喜迎新年 3教案 沪教版
教学目标:
1. 知识目标:
理解并掌握乘除混合、连除式题的运算顺序,能够正确计算乘除混合、连除问题,提高学生的计算策略能力。
2. 能力目标:
运用不同的方法,解决生活中的简单问题。提高学生的计算策略能力。
3. 情感目标:
鼓励学生探索计算规律的奥秘,从而激发学生学习数学的兴趣。
教学重点:
理解乘除混合、连除式题的运算顺序。
教学难点:
能够正确计算乘除混合、连除问题。
教学准备:
教学课件。
教学过程:
一、口答:
1)学校领操台长4米,把它平均分成4份,每份长几米?
2)学校领操台长4米,每4米分成1份,可以分成几份?
3)一打铅笔6支,7打铅笔共有几支?
4)小红4分钟跑800米,1分钟跑几米?
二、出示:
1)学校领操台长4米,要放3盆花,怎么放?
学生讨论、交流(教师线段演示)
讨论:要求放几盆花一定知道什么条件?放的花与什么条件有关?
板书: 盆数=段数+1
2)练习:
ⅰ)小胖在阳台上放了6盆花,阳台长度是420厘米,每盆花之间的长度是( )。
ⅱ)像这样种树(每两棵树之间的距离是3米),这条路有264米长,能种多少棵树?
………
ⅲ)一座大桥长855米,在桥的两旁安装灯杆,相邻两根灯杆相距5米,桥的两旁共要安装灯杆多少根?
ⅳ)在一条长40米的马路的一边,从头到尾每隔5米种一棵
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