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- 2019-05-30 发布于四川
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2019-2020年三年级数学下册 旋转与平移1教案 冀教版
教学目标:
??? 1.通过操作、观察、交流等活动,经历认识旋转、平移现象的过程。
??? 2.结合实例,初步感知旋转、平移现象。在对物体旋转、平移运动探索的过程中,发展初步的空间观念。
??? 3.感受数学与日常生活的密切联系,体验数学活动的乐趣。
教学重点:
认识旋转、平移现象。
教学过程:
?????一.认识旋转现象。
??? (一)做风车:
??? 1.指导学生动手用正方形彩纸做风车。
??? 2.让学生将自己亲手制作的风车玩一玩。观察风车转动的情形,说说风车转动有什么特点。学生在小组讨论。
??? 3.全班交流,使学生了解风车是绕一个点或一个轴转动的,说明风车的转动就是旋转。
??? (二)说一说:
??? 根据学生的生活经验,可直接鼓励学生联系生活实际,说出在生活中见过哪些旋转现象。
??? 二、认识平移现象。
??? (一)做一做:
??? 1.在教师的带领下,师生共同操作。
??? 2.让学生交流自己取书、推书的动作。
??? 3.讨论:
??? 取书、推书的动作以及书的移动有什么特点?使学生了解书是沿一个方向做平移运动。
??? (二)说一说:
??? 1.先让学生观察教材中的事例,说出平移现象。
??? 2.引导学生联系生活实际,说一说在生活中还看到过哪些平移现象。
??? 三、练一练:
???
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