2019-2020年三年级科学上册 土壤的保护教案 人教新课标版.docVIP

2019-2020年三年级科学上册 土壤的保护教案 人教新课标版 第一课时 本课概述 本课引导学生探究水土流失的原因，通过模拟实验来帮助学生认识自然界水土流失的现象，并分析黄河水中携带大量泥沙的原因。使学生认识到保护土壤的重要性，同时对学生进行环境保护教育。 教学目标： １．知识能力目标： （１）能猜想出黄河水变黄的原因，并能用实验证实自己的猜想。 （２）能用自己的话说出造成水土流失的原因。 ２．情感态度目标： （１）愿意了解造成水土流失的原因。 （２）能意识到土壤遭到破坏对我们的环境、生活产生的不利影响。 （３）能对自己做出正确客观的评价。 ３．过程与方法目标： 能与小组其他同学合作进行实验。 教学重点： １．利用模拟实验探究自然界水土流失的原因。 ２．能用自己的话说出造成水土流失的原因。 教学难点： 利用模拟实验探究水土流失的原因。 教学准备： 多媒体课件。小组实验用具：壤土、2个浅盒子、由教师事先种好草皮，水、自制喷壶、砖块、2个大的托盘、脸盆。 教学过程： 一．导入新课 １．欣赏诗歌： 师：放眼大自然，无尽视野使你的心情舒畅悠然；无数绿野让大地充满勃勃生机！细心赏千遍：远山花开彩蝶飞，鸟声唧唧遍传神。感谢肥厚的土壤承载着生命和希望！ 同学们，我们已经知道土壤是许多动物和植物的家。这节课，我们一起来探讨土壤保护方面的话题吧！（板