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*** ** 一年级《认识人民币》评课稿 一年级《认识人民币》评课稿 《认识人民币》 一课是人教版数学一年级下册的一个难点内容。 听王忠强老师上这一课 主要是为诊断其课堂教学中存在的问题。总体来说，课堂教学设计比较合理，内容比较 全面，课件和学具比较有趣味性，学生兴趣较高。下面就存在问题提几点建议： 一、课前习惯 一年级正是学习习惯培养的关键时期，教师一定要在平时坚持贯彻学生习惯培养工作， 这方面恰是做为新教师的王老师所欠缺的。可以在课前准备书本、放东西、拿学具、发 言、合作等各方面下功夫，帮助孩子一点一滴地养成习惯。由于低段孩子的好动和喜欢 趣味性的东西的特点，可采用歌诀、动作方式来记忆和养成习惯。 二、目标落实 王老师对本课的目标设计基本合理，教学环节也能与教学目标相对应。 不足之处在于教 师为了完成教学任务，有些走过场，有些环节没有落实到位，仅点到为止。建议王老师 在备课时要考虑如何把目标落实到位，采用哪些环节、策略都要清晰化，要让孩子得到 怎样的提升自己心里最好有数。重点难点的知识，教师要舍得花时间让学生探讨，要思 考突破的方法，引导学生在操作和思考中逐步理解并学会，不能草草而过。 三、课堂组织 一年级小朋友活泼好动，注意力集中时间很短。教师要根据孩子的心理和生理特点，采 用生动有趣的方式教学，同时要经常组织课堂纪律，表扬、肯定和提醒结合，把课堂组 织做为课堂教学的一个重