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点钞实训报告范文3篇 点钞是个常见的行为，然而我从来没想过其中居然还隐藏着如 此多的技巧。学校安排我们在小学期进行点钞培训不但让我对金融 实训有了很大的体会，而月?让我对牛活以及工作也有很大的感悟, 愿与大家交流分享。 一、点钞方法 拆把持钞。 把捆绑的纸条拆掉，注意不要把纸条撕坏，拆下后放在一边, 扎把时再用。然后用左手三指、四指用力夹住钞票左端中央，拇指、 食指、三指在上面，四指、五指在下面并自然弯曲。左手拇指转到 钞票下面内侧左端约1/3处用力将钞票向上推，再向外推，使钞票 呈120。的弧形，并用食指拇指轻轻捏住钞票左侧边缘，是钞票呈 约70。的扇面，以便于清点。 清点。拆把后用右手的拇指尖逐张向下捻动钞票的右上角, 食指在票子的背面托住右上角，配合拇指捻动钞票捻下来的钞票用 无名指往内方向弹拨(3)记数。记数有两种方法，一种是双数计法; 另一种是单数分组计法。双数计法，即从1至100o单数分组计法, 即从 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 1(R卩 10), 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 2(即 20), 一直数到 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10(即 100),分十组来记数。在点钞记数时，不要用嘴念出数来，要用心 记。心、眼、手三者要密切配合，这样既快又准。 扎把。将墩齐的钞票横执，左手拇指在票前，中指、无名 指在票后，捏住钞票1/3处，食指在钞票上侧，把100张钞票分开 -条缝，右手将纸张…端插入缝内然后由内往外缠绕，将纸条…端 留在票面上部，用右手食指和拇指捏住纸条向右折掖在钞票正面上 侧。 盖章。每点完一把钞票扎把后都要盖上图章，图章盖在钞 票的上侧纸条上。 二、点钞要领 (一)肌肉要放松点钞时，两手各部位的肌肉要放松。肌肉放 松，能够使双手活动自如，动作协调，并减轻劳动强度。否则，会 使手指僵硬，动作不准确，既影响点钞速度，及消耗体力。正确的 姿势是，肌肉放松，双肘自然放在桌面上，持票的左手手腕接触桌 面，右手腕稍抬起。 (-)钞券要墩齐需清点的钞券必须清理整齐、平直。这是点 准钞券的前提，钞券不齐不易点准。对折角、弯折、揉搓过的钞 券要将其弄直、抹平，明显破裂、质软的票子要先挑出来。清理好 后，将钞券在桌面上墩齐。 开扇要均匀钞券清点前，都要将票面打开成缴扇形和小 扇开，使钞券有一个坡度，便于捻动。开扇均匀是指每张钞券的间 隔距离必须一致，使之在捻钞过程中不易夹张。因此，扇面开得是 否均匀，决定着点钞是否准确。 （四） 手指触面要小手工点钞时,捻钞的手指与票了的接触面 要小。如果手指接触而大，手指往返动作的幅度随之增大，从而使 手指频率减慢，影响点钞速度。 （五） 动作要连贯点钞时各个动作之间相互连贯是加快点钞 速度的必要条件之一。动作要连贯包括两方面的要求：一是指点钞 过程的各个环节必须紧张协调，环环扌II紧。二是指清点时的各个动 作要连贯。 三、实训总结及体会 感谢老师的苦心培训，通过这两堂实训课我有了很多体会，刚 开始学习时也确实遇到了很多困难。但是经过老师的指导和同学的 帮助之后，我也渐渐点钞变得熟练起来了。以前每次到银行办业 务，看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。当时就想我也能点 这么快就好了，因为在实际操作中为客户办理业务，点钞的快慢及 准确度直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。在学 习会计电算化的我们,不管是选择出纳，会计，还是选择财务管理, 都会与钱相接触，不少公司的专业技能考楼都会是一些简单的东 西，比如一些会计实务，珠算，W,点钞等，在学过点钞的我们, 如果参加专业技能考核会为自己增加更多舷码，不少人在上课时觉 得学校开这门课就是“闹眼子，他们认为现在赴技是如此的发达， 点钞除了在银行中会使用外，其他的地方基本上不会用到，我认为 虽然现在科技很发达，但在不少人家中完全不会配备点钞机这种机 器，或者再交学费，保险，买房等时候都会用到大量的现金，我们 只有学会点钞这门技术，才能为自己在不必要的地方减少麻烦。通 过这门实训课，我仅仅还只是学到了会计这个岗位中的一小部份, 真正要学的还有很多很多，经过这次实训，要我更加深刻的明白， 知识是在平时积累的，只有每天不断的充实自己才能在遇到问题的 时候得到解决，就像这次的实训，就是因为平时没积累知识，导致 在这一系列的练习中不顺利，不过没关系，在剩下不多的在校期间, 我会更加努力的学好知识。学校开这门实训可是为了让我们对平时 学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一 步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用 于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。在实际操作过程中找 岀自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和 目标。希