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一元一次不等式单元检测教学设计
试卷分析：
错的较多的题：
选择题2小题，错误人数：3人。知识点：不等式的基本性质，在两边同时除以（m-1）。错误原因：由点P（1-m,m）在第二象限可知，1-m小于0，故m-1大于0，所以根据不等式的性质2，不变号，故选D。
选择题第5小题。错误人数：2人。知识点：利用不等关系式列出不等式组，并求解。错误原因，不能正确找出隐含的不等关系，所以不能列出不等式组。
填空题第6小题，错误人数：4人。本题用本章的知识不太好解决，大部分同学都不知所措，但可以把X=5代入进行计算，运用尝试的方法，很容易就能求解。
选择题第9小题。错误人数：3人。知识点：找出不等关系式：利润率大于或等于5%来列出不等式并求解。错误原因：不理解利润率的概念所以不能正确列不等式。
填空题的10小题。错误人数：7人。知识点：利用第一个方程，用一个字母表示出另一个字母，比如用m表示n，然后，把m及n 的值代入两个不等式，就组成了关于n的不等式组，并求解不等式组。求出m=7，n=12。所以mn=84。
讲解方法：1，对于大部分同学都能解决的题，只需要一笔带过，不作详细的讲解。
2，对于以上分析的容易出错的题作详细的讲解，要讲明所涉及的知识点，让学生有把知识和理论联系的能力，今后出现类似的题才会做。
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