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第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
姓名 班级 制作人：沾化一中 钟绵玲 孙守枝 时间：2014.10.26
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学习目标
区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。
1.识记：森林的环境效益、热带雨林的保护措施。
2．理解：热带雨林的全球环境效应及其脆弱性。
3．应用：根据不同区域分析森林破坏后的负面影响，并提出具体保护措施。
【高考回顾】（2013﹒海南地理）地
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