大学生就业的自我准备.pptxVIP

;机遇-----总是垂青于有准备的人。; 一、知识准备;1．基础知识----宽厚扎实 2．专业知识----广博精深 3．新知识----大容量储备 ;就业能力准备;专业能力的培养;（一）专业知识 是专业能力的基础和依托 专业知识的学习在专业能力中占有重要的地位 1、知识体系建构 区分出什么知识是工作所必需的，什么知识是进一步提高工作能力所需要的，从而有目标、分批次地对知识进行储备 2、知识分类管理 使专业知识凸显重要价值 使相关知识充分发挥积极辅助作用 ;（二）专业??能 专业技能是指依据专业培养目标，通过一定的实践训练，使学习 者熟练掌握的专门技术及运用能力 可以分为基础技能和专项技能 不同职业对从业者的技能掌握有着不同的要求 教师：表述技能、书写技能、信息处理技能、标准的普通话和良好的语言表达能力、扎实的三笔（钢笔、粉笔、毛笔）一画基本功以及应用现代教学媒体的能力等等 公务人员：语言、组织管理、文字书写、计算机管理等 IT人员：编程、网络维护、动漫设计等 …… ;二、培养专业能力 专业能力的培养建立在学生主动学习的基础之上 充分利用课堂内学习机会与重视课外自身培养的完美结合 （一）课内学习 1、主动参与课堂教学 充分利用学校现有的丰富的教学资源和条件，最大限度的摄取知识主动参与到课堂中的讨论、练习（包括口头、书面）、实际操作（模仿性的和创造性的）等活动中去 ; 举例：我校组织学生开展丰富多彩的暑期社会实践活动。2011年全校共30余支暑期社会实践队伍，分别走进农村、社区、学校、企业等开始实践调研等活动，宣传科学发展观、党的惠民政策、文明道德风尚、法律常识。 ;2、通过网络自主学习;通用能力的培养;通用能力的培养;细节决定成败 “把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的 事做好就是不平凡。”----海尔集团总裁　张瑞敏 ; 通用能力是大学生应有的“基本能力”，是能应用在各种情 境下的能力。 大学生只具备专业能力是不完备的，还需要具备一定的通用 能力。 通用能力，包括良好的表达沟通能力、人际交往能力、创新 能力、团队合作能力以及组织管理能力等，已经成为用人单 位重要的择优标准。 ;一、通用能力 （一）表达沟通能力 表达能力是指运用语言阐明自己的观点、意见或抒发感情的能力，主要包括口头表达能力和书面表达能力。 沟通协调能力主要是指通过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流，来控制、激励和协调他人的活动，使之相互配合，从而建立良好的协作关系的能力。;（二）人际交往能力 人际交往能力有多重要？ 人际交往能力是指在一个团体或群体内与他人和谐相处的能力。 美国哈佛大学就业指导小组曾对几千名被解雇的人员进行过综合调查，发现其中因人际关系不好而离职的，比不称职而离职的人高出两倍多；因人际关系不好无法施展其才华的占到90%以上。 根据管理学家的估计，在工作中失败的人中，80%的不是因为他们的专业能力或工作动机不够，而是他们无法与他人一起工作，无法与他人好好相处。 ;;（四）团队合作能力 团队合作能力是指团队成员以团队利益为首要任务，自觉地以组织的利益和目标为重，能够时刻维护团队的利益，并在各自的工作中尽职尽责，通过团队业绩的提高来实现个人价值，自愿并主动与其他成员积极协作、共同努力奋斗的能力。;（五）组织管理能力 组织管理能力是指安排现有的人力、物力，使其构成实现某一系统性目标的能力。 对于一个管理者来说，善于运用组织的力量，协调各方面的人力、物力、财力，使其达到动态上的综合平衡，从而获得最佳的社会效益和经济效益是必备的基本素质。;二、理性面对现实;;1.大学生就业观念的误区;2. 大学生树立科学就业观的作用 ;大学生科学就业观的形成： ;把大学生活当做工作来过。 成功不是Ctrl-c+Ctrl-v别人的成功，而是找到最适合自己的成功通理。 只要开始，永远不晚，只要进步，总有空间！;愿大家： 早做准备 不断完善 改写人生！ ;28