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- 2019-07-03 发布于山东
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【备课方面】
如果没有被指定试讲的内容,则选择自己熟悉的、内容不是陈旧老化的、内容有丰富层次可以提供展示自己讲课艺术机会的章节。一般准备45分钟的量,但多数情况下讲到20分钟左右就会被评审老师喊停了,因为他们对你的判断已经形成了,除非你运气不佳那天那些老师特别空闲,那他们就会全听完。如果被指定讲课内容,那就努力回忆你自己的老师是怎样上这节课的。
不管是什么情况,都要准备讲稿,即把你要说的每一句话先写在纸上,注意要写到增一句嫌烦、少一句则不够的程度(此处很见功力啊!)。讲稿的内容一般可以这样写:首先向评审老师问好,然后指出本次课的主题;简要回述上次课的内容,找到一个联接点,或以实验现象、或以当今关注的热点、或以设问等形式过渡到今天要讲的内容;讲课内容的展开,注意不能有学术上的错误,不能逻辑混乱,举例生动,能明显说明问题;再后面有简短的小结;最后留一个学术上发展的空间,结束。
讲稿写好后,先提炼出提纲,再准备PPT,PPT中应多使用表格和图片,画面应简洁,配色应淡雅,在重点或难点之处尽可能采用动画的形式以便于讲清、说透。注意一个原则:如果你觉得不容易说清楚地地方则干脆拿掉不讲,否则会自讨没趣,反而让评审老师注意到了你的缺点。准备好后找些个听众进行实战演练以把握讲课时间。
【讲课方面】
口齿清晰、举止大方、神情从容、讲课有适当的激情、目光与评审老师有
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