细节描写(适合初二).pptVIP

练习一  明天就要开学了，妈妈仔细地帮我打点行装。她把该带的东西都准备齐全，又再三嘱咐我到学校后要听老话，该吃什么就吃什么，别舍不得花钱，还说，有空她会去看我。 练习二 这次月考，我考了550分，我太高兴了。我一路小跑奔回家，把这个喜讯告诉妈妈… 练习三 爸爸费力的蹬着车，我坐在车后，我发现爸爸老了，背也驼了，头发也白了。谁的父母能永远不老呢？爱我们的父母吧。 练习一示例 明天就要开学了。吃完了晚饭，妈妈开始为我打点行李。爸爸在一旁抽着烟，我在一旁看着妈妈为我忙活，妈妈把我的衣服一件件整齐地叠好，仔细地抚平每一道褶皱，一会儿，又侧着头想什么。  “儿子是我自个儿的？快帮我想想，看还缺啥不？”妈妈冲着爸爸嚷。  爸爸没动窝，“我哪知道还缺啥，你好好看看，穿的，用的，从头到脚齐了没？“对了，床单枕巾差点儿忘了。” 妈妈一边系包袱，一边对我说：“孩子，到了学校可不比在家，在那要听老师的话。想吃啥就买点啥，别舍不得花钱，钱咱有。想家了，给家来个信，我和你爸去看你。”妈妈停了停，我看到妈妈的眼圈红了。 练习二示例 …这次月考，我考了550分，我太高兴了。放学了，我奔出教室，赶快回家，一路上，行人都在对我笑，虽然是春寒料峭，可风吹在脸上一点也不冷，路边的杨柳枝头已冒出嫩嫩的青芽，从几家商店的音响里也传出优美的乐曲，似乎在为我一路伴奏，“妈妈，妈妈，我考了550…”我心里抑制不住地喊着… 练习三示例 爸爸费力的蹬着车，自行车缓缓地向前驶去。我坐在车后，第一次端详着爸爸那不算厚实的后背：爸爸的腰驼了，奇怪，以往我为什么没发现呢？在我记忆中，爸爸的腰总是挺直的。爸爸的头上什么时候冒出了白发？为什么以往我没发现呢？在我的记忆中，爸爸的头发总是又黑又亮的。爸爸老了。一阵热辣辣的感觉涌上我的心间。 朋友，谁没有父母？谁没有感受过父母那浓浓的爱、殷殷的情？我们的父母一天天地衰老，他们越来越需要儿女们的照顾和体贴。父母的前半生，因为我们含辛茹苦；父母的后半生，同样应该因为我们而高兴和自豪。 细节描写的技巧 课堂总结：这节课我学到了—— ①典型真实 (观察、捕捉) ② 生动新颖（词语、修辞） ③ 细微具体（联想、想象） 课外作业（选做题） 文题：我从没有这样　　　过 要求： １、把题目补充完整，如舒畅、激动、烦项 恼、懊悔等。 ２、以写人、记事为主，记事要完整、具 体，要有真情实感。 ３、至少要有一处人物细节描写，拿红笔用 曲线勾画出来。 ４、不少于６００字。 ①细节不真实。 ②细节不典型。 ③描写不具体。 ④描写不生动。 细节描写不突出，表现在： 什么是细节描写？ 细节描写—对人物、景物、场面中某些具有典型特征的细小环节进行具体、生动而又细腻的描绘，以达到“见神韵”的描写方法。 细节描写 的分类 人物细节描写： 景物细节描写： 生活细节描写： 外貌、语言、 动作、心理 自然环境、 社会环境、 动物、静物 情节细节、 事件细节 细节描写的作用 细节描写可以让肤浅走向深刻，让枯燥走向生动。 细节描写能增强作品的真实感、生动感、深刻感。 运用细节描写，能感动阅卷老师，容易得到高分。 巴尔扎克说：“当一切的结局都已准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，在前进一步，唯有细节组成作品的价值。” 那些记忆深刻的片段…… 父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。 “老王直僵僵地镶嵌在门框里” “他面如死灰，两只眼上都结着一层翳” “他简直就像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨” 写范进的疯态： 范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，