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- 2019-06-09 发布于河南
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名著阅读指导;一、教学目标:;二、导入新课;三、阅读调查;四、了解阅读的目标;01;01;1、检视阅读(略读):;2、分析阅读(精读):;精读测试卡示例;3、綜合阅读(比较阅读):;综合阅读测试卡示例:;课堂小结:;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;自我评价表示例:;谢 谢 观 赏
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