语文人教版部编七年级下册土地的誓言-课件.pptVIP

;;;;;;;------端木蕻良; 端木蕻良（1912-1996） 原名曹汉文,辽宁省昌图 人。东北作家群中的代表 人物，开了抗日文学的先 声，主要作品有《科尔沁 旗草原》、《大地的海》、 《曹雪芹》等。 他第一次把作家的心血与东北广袤的黑土，铁蹄下的不屈人民、茂草、高粱，搅成一团，以一种浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷（guǎng）的东北风格震动着人们的内心。;炽痛 （ ） lán语 （ ） 喷涌 （ ） 斑lán（ ） 亘古（ ） 污huì（ ）;释题：土地的誓言？;1、注意朗读时的语气重音 ;自由读课文，小组合作交流：;1、 作者发出了怎样的誓言？（原文） ;2、 作者为什么要发出这样的誓言？（联系写作背景）; 3、作者发出这样的誓言，可以看出他的家乡是一个什么样的地方？从哪些语句可以看出来？ ;4、他对故乡有怎样的感情？从哪些语句可以看出来？;5、作者是怎样抒发这种感情的？（本文语言特点）; 文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却又放口说：“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立”。;（1）、我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。; 人称的变化实际上是情感变化的结果。 文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪的一步步激动，作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了，于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流，对土地以“你”相称，情感显得更加直接而迫切。 这在修辞上叫“呼告”，具有强烈的抒情效果。;课堂小结; 同学们，“九-一八”已成过去，它是中国历史上的耻辱。但现在的国际环境也并非良好，我们要和平，不要战争，决不允许历史重演。你???是祖国的未来，“少年强则国强”请大家起立，一起朗读梁启超《少年中国说》一段：; 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。