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- 2019-06-04 发布于浙江
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大学生心理问题归类及对策研究
摘要:在竞争日益激烈的当代社会,大学生承受着方方面面的压力,并引发了各种各样的心理健康问题,各高校心理健康教育中心都十分重视大学生的心理咨询并试图对大学生咨询中常见的心理问题进行科学分类和整理。本研究旨在结合相关心理问题的分类体系,结合我校心理咨询中的实际情况,对大学生常见的心理问题进行更加科学合理的归类,并在此基础上提出相应的对策,使学校心理健康教育工作有更强的针对性和实效性。
关键词:大学生 心理问题 归类 对策
21世纪是一个知识经济的时代,是一个竞争日益激烈的时代。无论是科学技术的竞争还是民族素质的竞争,归根到底还是人才的竞争。而大学生将是我国社会主义建设的主力军,他们的心理健康状况不仅影响其自身的发展,而且关系到整个国家和民族的命运。大学生是从高考的百万雄师中挑选出来的佼佼者,在心理上有很强的优越感和自豪感。在充满竞争和压力的社会中,大学生往往自视甚高,很容易引发一系列的心理问题。从大学生自身情况来讲,他们正处于人生成长和发展的重要时期,在生理、心理和社会化的协调中发生着这样或者那样的矛盾和冲突。内忧外患的情况下,大学生很容易产生一系列的心理问题甚至是精神疾病。那么,大学生如何在压力和挫折面前健康茁长成长就变成了我们心理学工作者不可推卸的重任。正确认识和分析大学生的心理健康状况,加强大学生心理健康教育,指导大学生保持身心健康
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