小石潭记 执行案.docVIP

《小石潭记》执行案 湖南省桃江县石牛江镇中心学校 刘跃兴 教学目标： 能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的能力。 学习对景物入微地观察并抓住特点写景，借景抒情的写法。 理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境。 教学重点：疏通文意、积累文言实词、虚词。 教学难点：作者感情流露含蓄，理解文中的乐与优。 教学方法：朗读，自主、合作、探究。 教学过程： 一 、导入： 游山赏水，探胜寻优，历来是我国文人的传统爱好。或抒发平步青云的喜悦，或咏叹仕途坎坷的感悟。唐朝的文学大师柳宗元，借游小石潭，吟唱了一首宁静与感伤的诗章。下面我们就来学习《小石潭记》。 二 、预习交流： 1.简介作者、背景、解题： 完成要求：指明学生回答后多媒体展示全班齐读。 柳宗元（７７３－８１９），字子厚。河东人，世称柳河东。唐代著名文学家思想家，唐宋八大家之一。永贞元年，柳宗元积极参与王叔文为首的政治革新活动，但遭到保守势力的反对。革新运动失败，柳宗元被贬到永州。在这期间他写下了《永州八记》、《江雪》、《捕蛇者说》等大量诗文。柳宗元的散文与韩愈齐名，堪称我国历史上最杰出的散文家。《永州八记》已成为我国古代山水游记名作。这些山水游记，融合了作者的身世遭遇、思想感情，寄予自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。 柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，投入作者