杂说（四）韩愈.docVIP

张掖市青西中学八年级下语文讲学稿 PAGE PAGE 4 《杂说（四）》 学习目标： 1．理解短文所阐明的深刻道理。 2．掌握短文中的主要实词和虚词的用法。 3．归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点，做一点初步的文学探究。 学习重难点：目标1、2 预习与导学： 1. 查资料了解韩愈及“说”这种文体，并整理归纳要点。 韩愈 (768-824)字退之， 河南南阳（今河南孟县）人，唐代著名 文学家、思想家。韩氏先人原是 昌黎 (今属 河北)的大族，因而他常常自称昌黎韩愈，世称 韩昌黎。他的作品集叫做《昌黎先生集》。谥号“文”，故又称韩文公。和柳宗元一起倡导“ ”运动，并称韩柳，同为唐宋八大家之一。 这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年（795~800）间。其时，他 曾三次上书宰相求提拔，未被采纳。他在京城应试觅官，奔走相告，一共呆了10年之久，最后无限怨郁，离开 长安。坎坷遭遇正是他写这篇《马说》的思想基础。这篇文章的另一用意是曲陈心迹，表达了自己怀才不遇的愤懑之情。 2.“说”是古代的一种文体，可以发表议论，也可以记事，都是为了说明一个道理。当它