《天鹅的故事》导学材料.docVIP

《天 鹅 的 故 事》导学材料 一、给下列加点的字注音 呼啸 （ ） 扑棱（ ） 胸脯（ ） 怔住 （ ） 塌陷（ ） 颤动（ ） 趔趄 （ ） 窟窿（ ） 偎依（ ） 霰弹（ ） 二、熟读课文，思考下列问题 1.文中举了几个关于天鹅的故事？用一两句话概括故事。 2.找出描写天鹅爱情故事的句子，读一读，读出思想感情。 3.此时此刻，你亲眼目睹了老天鹅的壮举，你会对他产生什么感情，你想对老天鹅说什么？ 老天鹅，真 ，你看他 。 老天鹅，真 ，你看他 。 4.假如你是那只老天鹅，你当时会怎么想，写写老天鹅破冰时的心理活动。 5.文中三次写到了天鹅的叫声，你能读懂它们的语言吗？ 第一次： 第二次： 第三次： 6.老人为什么没向天鹅开枪，却把枪挂在肩头，悄然离去？ 7.老人发出了怎样的感慨，最后为什么用了省略号？ 8.动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相处。课后我们开展这样的活动:查阅资料，写一封保护动物的倡议书。