安家中学高中英语组工作计划-常州安家中学.DOC

安家中学高中英语组工作计划 组长 沈亚黎 2009-2-13 一、指导思想 新的学期已来临，我们高中英语组围绕“以学生的发展为根本，以新课程标准为依据，以切实提高高中各年级学生的成绩为目标”这一指导思想，继续引导本组教师认真学习教育、教学理论，学习新课程的先进理念，并结合本组实际，立足教学常规落实和尽可能的教学改革，通过深入的教科研活动，促使教师在教学能力、先进水平、理论基础、学生管理等方面快速提高，使教师从“教书匠”向“学者型”的教师良好转变。 二、情况分析 我们高中英语组由11名教师组成，其中10名教师已获得本科学历，1名教师取得高级教师任职资格，其余教师为二级教师，一级教师没有；获得市、区级荣誉有3人。青年教师占据了绝大多数，这些教师在教学的投入、学生的管理上勤勤恳恳，效果突出，但在新课程理念的认识、教科研水平的掌握上，还有许多空间。 上学期高二英语组期末考试名列八校第二，本学期重点要提高阅读能力，努力提高课堂教学效率；高一年级名次还可以，要重点抓好基础，培养学生的兴趣；高三毕业班的名次不理想，要认真分析原因，加强综合题的训练，在复习中突出效率，注重学生心理的辅导。 三、工作目标 1、把握英语教学的新动向，加强学科教科研工作，加强教学反思和教学日记的落实；同时强化各备课组的功能，提高全组教师的教学、科研能力，互相促进，共同提高。 2、继续学习普通高中《英语课程标准》和《普通高中方案》，借鉴先进的理念，经常阅读教育文章，正确把握课程特征，理解课程标准的基本理念，提高对于新课程的认识。 3、在教研中，结合我校实际情况，研究学情，从而转变观念，切实在课堂中以学生为主体，提高学生参与课堂的积极性，从而全面提升教学成绩。 四、具体措施 在新课程的教学理念指导下，抓好各年级的常规教学，做好“五个认真”，并认真做好教学反思和教学笔记，养成善于总结的习惯，切实提高教育、教学水平。继续开展《话题在英语课堂中是运用》课题研究工作，努力把科研和教学结合起来，促使教学水平的扎实提高。 高一年级：加强新教材研究，把握新教材的特征，深入学习，努力提高对新课程的认识，探讨新课程模式下各个板块的教学模式；探索学生习惯的养成和学习方法的获得，扎实打好基础，为高二、高三学习做好良好的铺垫。 高二年级：在抓好常规教学的同时，继续挖掘教学深度，提高教学效率。注重学生知识的拓展，完善学生的知识体系。注重各类题目的规律训练，注重解题方法的传授，注重正确思维的养成。并关注学生差异，初步做好高考苗子生的专门培养。 高三年级：认真积极做好高考复习工作，科学地、有序地安排好复习计划。切实在复习中针对学生的实际，认真做好补缺补差工作，并做好苗子生的保苗和促苗工作；认真分析每次考试结果，认真采取措施，扬长避短，探讨高考冲刺阶段成绩逐步提高的可行性。 五、活动安排 公开课以提高课堂教学效率为目标，围绕一定的主题开展专题探讨，并针对课题开设研究课。高三年级围绕如何提高复习课的有效性展开，高一、高二主要开展新课模式的探讨和研究。 安家中学高中英语教研组活动安排表 周次 星期 节次 地点 开课者 说课者 活动内容 主讲人 1 2 第6节 本办 期初计划 沈亚黎 2 2 第6节 高三（4） 蒋献礼 汤本宏 阅读专项复习 查丽萍 3 2 第6节 高三（6） 汤本宏 查丽萍 书面表达复习 蒋献礼 4 2 第6节 本办 理论学习、课题研究 沈亚黎 5 2 第6节 高三（2） 查丽萍 蒋献礼 单项专题复习 汤本宏 6 2 第6节 高一（1） 陈贤 徐小芬 U1 Project 蒋春花 7 2 第6节 高一（2） 徐小芬 蒋春花 U2 Reading 陈贤 8 2 第6节 本办 课题研究、期中动员 沈亚黎 9 2 第6节 本办 常规检查 沈亚黎 10 2 第6节 期 中 考 试 11 2 第6节 高一（4） 蒋春花 陈贤 U2 Word Power 徐小芬 12 2 第6节 高二（6） 吕虹 沈亚黎 U1 Project 李君 13 2 第6节 本办 理论学习、课题研究 查丽萍 14 2 第6节 高二（3） 沈亚黎 李君 U2 Grammar Usage 吕虹 15 2 第6节 高二（2） 李君 吕虹 U3 Reading 沈亚黎 16 2 第6节 月 考 17 2 第6节 本办 理论学习 沈亚黎 18 2 第6节 本办 课题研究 查丽萍 19 2 第6节 本办 期末考试动员 沈亚黎 20 2 第6节 期 末 考 试 备注：如遇特殊情况，则计划顺延