高中视觉艺术评赏—视觉形式表达主题理论篇按部就班掌握知识试.DOCVIP

高中視覺藝術評賞 — 視覺形式表達主題 理論篇 按部就班、掌握知識 PAGE 2 精工出版社 版權所有 不得翻印 練習 練習二 試針對作者使用質感、光影和空間的手法，描述下圖作品中的物像。 維梅爾（Jan Vermeer） 《窗前讀信的少女》 （Girl Reading a Letter at an Open Window） 1657 年 布本油彩 83 x 64.5cm 這幅畫以一位站在窗戶旁邊，正在讀信的女子為中心。她的姿態很單純，沒有惹人注目的動作；在表情方面作者也未作刻意渲染，人物只是雙眼下垂，略有所思地專注閱讀。 ____這作品反映了維梅爾對透明、晶瑩之美的偏愛和特別敏銳的觸覺。他在安排光線時，模擬窗外射進室內的天然光線。清晰明確的光源，產生明暗層次豐富的色彩變化。他細膩地描繪畫中各物件的細節，令整體產生窗明几淨的效果。維梅爾純熟地使用嚴謹的筆觸、色彩和光點，在表達物件原來的視覺紋理之餘，也令畫面恍如??了一層薄紗。例如在窗戶玻璃上人物的倒影，模糊但晶瑩的質感，為作品平添了一份動人的詩意。 ____這種平實但獨特的美感，除了源於光線和色彩的運用外，也與維梅爾安排空間的手法關係密切。他習慣只安排少量的人物在室內的環境中。此畫的近景是布幔，幔後的桌子、桌後的讀信人，直到空闊的牆，像舞台佈景般層層推進。觀者似在布幔以外看到室內的這一切。基本上，透視效果是由近、中、後的物體重疊而產生，並不像一般運用線性或空氣透視法的作品，所以既達到有效地把空間延伸，而各物像又不失清晰細緻的效果。其次，畫中的物件趨向靜態和幾何化，令構圖充滿秩序感。例如橫竿與布幔左緣再與桌邊形成一個相當規矩的長方形，還有窗框的方形，桌上果盤的橢圓形以及水果的小圓形。人物三角形的軀體和在畫面中心的圓形頭部，更增強了平衡、寧靜的情調。