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- 2020-01-28 发布于河南
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5.1认识一元一次方程(1)课标分析
课标依据:
从现实情境中分析实际问题中的数量关系,提炼等量关系、建立方程模型的过程。通过观察,对比、归纳、描述一元一次方程的概念。
教学目标:
知识与技能:
了解方程、一元一次方程的概念,理解方程解的概念。
过程与方法:
1、经历从现实情境中提炼等量关系、列方程的过程。
2、通过观察,对比、归纳、描述一元一次方程的概念。
情感态度与价值观:
1、初步渗透从实际问题中建立数学模型的思想方法。
2、在温故知新的过程中体验成功的喜悦,激发学生的学习兴趣。
教学重点:了解方程的概念,理解一元一次方程、方程的解的概念。
教学难点:分析实际问题中的数量关系,建立方程模型。
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