浅议职业学校班主任如何强化学生的就业能力.docVIP

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  • 2019-06-03 发布于江西
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浅议职业学校班主任如何强化学生的就业能力.doc

浅议职业学校班主任如何强化学生的就业能力 浅议职业学校班主任如何强化学生的就业能力学校管理 浅议职业学校班主任如何强化学生的就业能力 张文娟 (陕西省第二商贸学校陕西宝鸡721006) 【摘要】本文在阐述了强化职业学校学生就业能力重要性的基础上,从六个方面探讨了强化学生就业能力的途径.要培养学生的自 信心;要通过军训提高组织纪律性;通过公益劳动培养学生吃苦耐劳的思想品质;培养学生一专多能的素质;支持学生参加社会实践;组织学 生苦练基本功,增强就业竞争优势 【关键词】职业学校;班主任;学生;就业能力;培养 一 ,强化学生就业能力的重要性 国务院以及《中华人民共和国职业教育法》已经对我国今后一段时 期职业教育发展任务有了很清晰的阐述,明确提出职业教育要以就业 为导向,以服务为宗旨.具体地说就是加强技能人才培养,农村买用人 才培养以及成人继续教育,再就业培训,促使劳动力转移. 职业学校生命力的重要表现之一就是学生毕业后的就业率,简单 地说就是能否顺利推荐上岗,并使学生基本能够符合社会企业对招收 人才的需要,经短期培训或适应后能完全胜任所承担的工作.在初,中 级的职业教育中,要完全实现与就业的无缝对接,零距离上岗. 实践表明,职业教育就是就业教育.因此,职业学校的班主任应该 为学生的就业服务,为提高学生的就业率做大量,细致的培养,教育和 引导工作.这个工作不应该是在临近学生毕业时才开始抓

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