7.22用坐标表示平移.22用坐标表示平移(段金辉).pptVIP

7.22用坐标表示平移.22用坐标表示平移(段金辉).ppt

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想一想 如果一个点的坐标可以表示为 P(x,y),把这点向右(向左)平移a个单位,向上(向下)平移b个单位,你能把上述坐标的变化规律表示出来吗? 2、已知点A(3,2),将点A先向右平移2个单位长度,再向上平移5个单位长度,得到A′,则A′的坐标为________. * * * * * * * 同学们,其实我们每个人的人生就是一个以时间为横轴,以人的价值为纵轴的平面直角坐标系,我相信同学们一定能用自己的勤奋和智慧在这个坐标系中画出一个个光彩夺目的点,构画出辉煌的人生。 体 验,回 顾 1. 什么叫做平移? 2 . 平移后得到的新图形与原图形有什么关系?   把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,图形的这种移动,叫做平移。  平移后图形的位置改变,形状、大小不变。 124团中学 段金辉 如图,将点A(-2, -3)向右平移5个单位长度,得到点A1,在图上标出这个点,并写出它的坐标. 把点A向左平移2个单位呢? 点的平移 x y O 1 2 3 4 2 4 1 3 -1 -2 -3 -4 -5 -1 -2 -3 -4 -5 5 -6 A1 (3,-3) A (-2,-3) A2 (-4,-3) (-2,-3) 右平移5个单位 (3,-3) 横坐标加5 (-2,-3) 左平移2个单位 (-4,-3) 横坐标减2 如图,将点A(-2, -3)向上平移6个单位长度,得到点A3,在图上标出这个点,并写出它的坐标. 点的平移 x y O 1 2 3 4 2 4 1 3 -1 -2 -3 -4 -5 -1 -2 -3 -4 -5 5 -6 A (-2,-3) 把点A向下平移4个单位呢? A3 (-2,3) A4 (-2,-7) (-2,-3) 上平移6个单位 (-2, 3) 纵坐标加6 (-2,-3) 下平移4个单位 (-2,-7) 纵坐标减4 1.在平面直角坐标系中,有一点P(-3,1),若将点P: (1)向左平移3个单位长度,所得点的坐标为__________; (2)向右平移4个单位长度,所得点的坐标为_____________ ; (3)向下平移4个单位长度,所得点的坐标为_____________ ; (4)向上平移5个单位长度,所得点的坐标为_____________ ; (-6,1) (1,1) (-3, -3) (-3,6) (5,7) 3、将点P(0,-2)向左平移2个单位, 再向下平移4个单位得点Q(x,y),则 xy= 12 (1) (2) 要求:把正方形ABCD先向下平移7个单位,再向右平移8个单位,画出平移后的图形EFGH,并写出它们的坐标(单列学生做) 要求:直接平移正方形ABCD,使点A移到点E,画出平移后的图形EFGH,并写出它们的坐标(双列学生做) 如图:正方形ABCD四个顶点坐标分别是A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),D(-1,4)全班同学分单双列在学案中按要求完成作图。 问题: 1:比较图(1)和图(2)中点E,F,G,H的坐标,它们相同吗? 2:把正方形ABCD沿坐标轴方向两次平移后的位置与一次平移后的 位置相同吗?由此你得出了什么结论? 图形的平移 总结:图形的左右平移和上下平移, 可通过斜向平移一次来完成。 x y -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 A B D C p78练习:.将平行四边形的向左平移2个单位长度, 再向上平移3个单位长度,画出平移后图形,指出顶点坐标 (-3,1) (1,1) (2,4) (-2,4) 在学案中独立完成完成作图 学习步骤: 1、写出加减后的坐标; 2、确定新的点的位置; 3、顺次连接各点,完成新图形。 4、从位置、大小、形状等方面观察新图形与原图形的关系。 教材P76“例题” 例1.如图,三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3)、B(3,1)、C(1,2). (1) 将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6,纵坐标不变. A B C A1 C1 B1 x y O 1 2 3 4 2 4 1 3 5 -1 -2 -3 -4 -5 -1 -2 -3 -4 -5 (-2,3) (-3,1) (-5,2) 图形的平移 例1.如图,三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3)、B(3,1)、C(1,2). (2) 将三角形ABC三个顶点的纵坐标都减去5,横坐标不变. A B C x y O 1 2 3 4 2 4 1 3 5 -1 -2 -3 -4 -5 -1 -2 -3

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