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辽阳市中小学(幼儿园)名校评选细则.doc
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辽阳市中小学(幼儿园)名校评选细则
一级指标
二级指标
评估要点、标准及要求
分值
评分方法
办
学
条
件
100分
学校设置
15分
①校园规划、建筑设计、安全设施,符合国家现有标准。
5
规划设计不合理扣2-5分。
②规模适当,小学班额不超过45人,初级中学(高中)班额不超过50人;小学不少于6个教学班,初中不少于12个教学班,高中不少于18个教学班;
5
学校规模不适当扣2-5分。
③无大班额。
5
大班额扣5分。
校园校舍
25分
①校园用地面积达到办学规模相应标准,小学、初中生均不低于21平方米,高中生均不低于40平方米。
4
生均面积每少1平米扣1分,扣完本项分数为止。
②校舍建筑面积达到办学规模相应标准,小学、初中生均不低于10平方米,高中生均不低于16平方米;寄宿制学校学生宿舍和学生食堂符合相应标准。
5
生均面积每少0.5平米扣1分。
③普通教室、专用教室、实验室、图书馆及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房的数量、种类、功能和使用面积达到省办学规模相应标准。
10
每类不达标扣1分。
④24班以下学校有200米环形田径场一个,24班及以上学校有300米环形田径场一个,30班及以上学校有400米环形田径场一个;篮排球场、器械和活动区域设置符合相应标准。
4
每类不达标扣1分。
⑤学校绿化用地面积:生均不少于1平方米。
2
低于标准20%内,扣1分;低于50%以上不计分。
仪器装备
20分
教学仪器设备种类、数量配备达到《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》要求,并及时更新。
10
每学科种类、数量不足扣1-3分;更新不及时扣1-3分。
体、卫、艺器材配备达到《中小学体育器材设施配备标准》和《辽宁省中小学卫生保健器械设备标准》要求,并及时更新。
10
每类达不到要求扣1-3分;更新、补充不及时扣2-5分;。
信息技术
10分
①学校计算机拥有量:小学、初中生机比7:1,高中6:1,师机比1:1,“班班通”设备100%;学校至少有1间录播教室。
②教师都能利用“三通两平台”进行网上教学,参加教育信息化相关培训。
③学校有效利用 “三通两平台”开展教师间或协作体间的教研交流活动。
④教师和学生开通个人空间,空间使用率为100%。
⑤学校空间主页设计合理,内容丰富,有学校LOGO和学校简介。通知、公告、特色活动10条以上,学校空间及时更新,“视频与动画”、“教师文章”、“精彩相册”栏目内容充实。
10
共5项,每项2分;
每项达不到要求扣1-2分。
图书资料
10分
①学校图书生均藏书量:小学不低于30册、初中不低于40册、高中不低于50册;每年新增图书比例不少于藏书数量的l%。
②学校图书馆达到省级图书馆示范校标准,逐步实现数字化图书馆。
10
共2项,每项5分;
生均图书每少1册扣1分;不是省级图书馆标准扣5分。
其他设施
10分
①学校根据规模和现代化管理的需要,配备必要的办公设备和生活服务设备。
②按照国家和省相关规定配备消防设施、安全防范器械和紧急报(预)警装置。
10
设备不足扣2-5分;消防、安全设施不达标扣2-5分。
教育经费
10分
①学校经费全部纳入公共财政保障范围,能保证学校正常运转和长期稳定发展。
②生均公用经费标准每年小学不低于850元/生,初中不低于1050元/生,高中不低于2200元/生。
10
经费来源不稳定,学校运转和发展受限酌情扣1-3分;生均经费不达标扣2-5分。
学
校
管
理
100分
理念与规划
10分
①全面贯彻国家的教育方针,坚持以人为本,全面实施素质教育,为学生创设良好的环境条件。有落实办学理念、培养目标的具体措施及实际行动,并取得显著成绩。
②确立明确的办学目标和近期、中长期发展规划,规划全面,重点突出,措施得力,具有可操作性,近期规划实施情况好。
10
共2项,每项5分;
每项分3档计5、4、3分。
管理机制
30分
①校长办公会议制度健全,组织管理机构健全,实行岗位责任制;实行教职工全员聘任制,制定了科学、全面的考核办法。
②规章制度、岗位职责健全,符合素质教育和学校发展要求,制度内容细化,具有校本管理特征,为师生员工普遍认可,执行情况较好。
③管理工作科学化、规范化、人文化、精细化,基本实现管理手段现代化,各种管理档案健全完善。
④校务公开,管理民主。党组织监督、保证作用和教代会职能得到充分发挥,教职工及学生权益、利益得到尊重与保障;学生、家长、社区能有效参与学校重大决策并监督学校工作。
⑤各部门工作运转顺畅,职能作用发挥充分;学校和各部门的年度、学期工作计划和工作总结能客观准确地反映实施情况,并有丰富数据、实例和成果做佐证材料。
⑥遵守国家财经纪律,收支符合有关财务管理规定;有严格的校园、校舍、校产管理制度;各种教育设施、设备维修及
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