《慈母情深》微课.docxVIP

《慈母情深》 ——走进母亲 感悟深情 【教 材】语文北师大版七年级上册第三单元《慈母情深》 【微课形式】视频 【微课目标】通过对母亲的工作环境，母亲的外貌、动作、神态四个镜头的描写，体会作者的思想感情，感受母亲的慈祥与善良，体会母爱的深沉。 【微课内容】 一、导入 第一张ppt内容： 第一张ppt解说词：同学们，大家好！当你读着梁晓声的《慈母情深》时肯定会被文中描写的母亲感动吧。究其原因除了你全身心的投入阅读之外，还在于作者在描写母亲时运用了细腻生动的描写方法，这就犹如电影镜头般再现了那感人至深的画面。 二、新授 第二张ppt内容： 广角镜头： 空间非常低矮，低矮得使人感到心里压抑。不足二百平方米的厂房，四壁潮湿颓败……因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼……毡絮如同褐色的重雾，如同漫漫的雪花，在女人们母亲们之间纷纷扬扬地飘荡。而她们不得不一个个戴着口罩…… 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。”挣钱环境——艰辛的母亲！ 第二张ppt解说词：文章中作者运用了大量的笔墨来描写母亲挣钱的环境。低矮的空间、潮湿颓败的四壁、阴暗的光线、纷乱的毡絮以及七八十台缝纫机发出的震耳欲聋的噪声。作者运用环境描写犹如电影开始的一个广角镜头，将母亲工作的环境展现在我们面前。环境的恶劣更体现出母亲挣钱的艰辛。 第三张ppt内容： 慢镜头二： “一个极其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。” “背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。肮脏的毛茸茸的褐色的口罩上方，眼神儿疲竭的我熟悉的一双眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”挣钱的神态——疲惫的母亲！ 第三张ppt解说词：“一个极其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。”孩子们，让我们试着做一下这个动作，感觉如何呢？肯定有些难受吧！而这位极其瘦弱的母亲在震耳欲聋的环境中每天保持着的都是这个状态。母亲弯曲的是脊背，挺起的是对我的希望和浓浓的爱。 三个“我的母亲”，运用排比句式，这是作者深情的呼唤，这是作者感情的流露。以后置的方式出现。母亲在极其疲惫的劳作中艰难转身的这个细节，恰如朱自清先生刻画的父亲的背影，成了表达至爱亲情的一种诗意符号。省略的是作者所受到的强烈的震撼及内心的心里活动。 第五张ppt内容： 特写镜头： 母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。 母亲却已将钱塞在我手心里了……细微动作，展现情深。 第五张解说词： 作者用细节描写将母亲掏钱的动作表现出来，犹如电影中的特写镜头。这个特写镜头放大了母亲龟裂的手指，放大了母亲赚钱的不易，更放大了母亲给钱的动作——“塞”。母亲塞给我的不仅仅是一元五角钱，更是对我深深的爱呀！挣钱的不易与给钱的慷慨形成鲜明的对比，更叫凸显了慈母情深的主题！ 第六张PPT内容： 快镜头：“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……”挣钱的动作——忙碌的母亲！ 第六张ppt解说词： 这里四个“立刻”连用，写出了母亲为了整个家而不知疲倦地劳动，珍惜一点一滴的劳动时间。母亲这几个动作是一瞬间完成的，写出母亲是快速、加倍的工作，来挣钱！ 看到这位瘦弱的、辛苦挣钱的母亲，你会想到谁？是的，我们会很自然的联想到自己的母亲。诚如惠特曼所言：全世界的母亲使多么的想象！ 第七张ppt内容： 由我的老母亲很想到千千万万的几乎一代人的母亲中，那些平凡的甚至可以认为是平庸的在社会最底层喘息着苍老了生命的女人们，对于她们的儿子，该都是些高贵的母亲吧？一个个写来，都是些充满了苦涩的温馨和坚忍之精神的故事吧？——梁晓声《母亲》 写作练习： 孩子们，拿起你的笔，写一写自己的母亲吧，可以描写母亲，也可以将自己想要对母亲说话的写出来。 再见！