行进间脚内侧传接球教学设计与教案-(公开课).docxVIP

行进间脚内侧传接球教案 教师：陈文建 班级： 人数： 32 课次：2 时间： 2016.11.30 教学 内容 1、行进间脚内侧传接球 2、素质练习 教学重点：准确的脚型及触球的部位。 教学难点：传接球的时机、方向和力度。 教 学 目 标 认知目标：使学生进一步熟悉行进间脚内侧传接球动作，培养学生对足球的兴趣，积极参与练习。 2.技能目标：通过练习，使80%以上学生能正确掌握行进间脚内侧传接球的动作要领，发展学生灵敏、速度等身体素质，提高其动作协调性。 3.体能目标：通过行进间脚内侧传接球练习，发展学生的身体协调能力；通过“快乐大冲关”游戏，发展学生的下肢力量、上肢力量、速度、灵敏等身体素质。 4.情感目标：通过练习，体验成功感，学会与同伴合作，发挥团队精神，提高人际交往能力。 课的 结构 教学内容 教学活动方式与组织措施 次数 时间 开 始 热 身 部 分 约 10 分 钟 一、课堂常规 二、热身活动 1、“贴烧饼”游戏 规则：所有队员站成内外重叠的两个圆圈，两名队员在圈外，一人跑，另一队员追，跑的队员必须“贴”在圈内队员算有效（然后被贴的一组圈外的人跑动），如果追上，二者交换角色，反则继续。 1、整队集合； 2、清点人数； 3、师生问好； 4、宣布教学内容、目标及要求； 5、安排见习生； 6、检查着装与佩戴物； 强调安全问题。