选题1设计性实验指导书(EDA课程设计).docVIP

选题1设计性实验指导书 实验名称：等精度数字频率计设计 所属课程名称：EDA课程设计 计划学时：30 实验目的 EDA(电子设计自动化，Electronics Design Automation）是近年来发展最快的新技术之一。EDA实训的目的是通过一个典型的EDA项目的设计，让学生掌握EDA设计的基本方法，熟练使用QuartusII、Protel等EDA软件，并在实验板上成功调试，为以后进行工程实际问题的研究打下设计基础。 预习与参考 基于传统测频原理的频率计的测量精度将随被测信号频率的下降而降低，在实用中有较大的局限性，而等精度频率计不但具有较高的测量精度，而且在整个测频区域内保持恒定的测试精度。 1．频率测量 (1) 直接测频法：把被测频率信号经脉冲整形电路处理后加到闸门的一个输入端，只有在闸门开通时间T(以秒计)内，被计数的脉冲送到十进制计数器进行计数。 (2) 组合测频法：是指在高频时采用直接测频法，低频时采用直接测量周期法测信号的周期，然后换算成频率。 (3) 倍频法：是指把频率测量范围分成多个频段，使用倍频技术，根据频段设置倍频系数，将经整形的低频信号进行倍频后再进行测量，对高频段则直接进行测量。倍频法较难实现。 (4) 等精度测频法： 等精度测量的方法：采用频率准确的高频信号作为标准频率信号，保证测量的闸门时间为被测信号的整数倍，并在闸门时间内同时对标准信号脉冲进行