地理人教版七年级上册世界气温和降水的变化与分布.docVIP

地理人教版七年级上册世界气温和降水的变化与分布.doc

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PAGE PAGE 1 初二地理会考复习专题:世界地理(一) ——《气温、降水的变化与分布》教学设计 培元中学 吴龙洪 【复习要求】 1.阅读世界平均气温分布图,归纳世界气温分布特点。 2.阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点。 3.运用气温和降水量资料,绘制气温曲线图和降水量柱状图,并说出气温与降水量随时间的变化特点。 【课时安排】 1课时 【导入】“会考动态”: (2015年厦门中考)读图8,完成24~25题。 24.该城市位于( ) A.热带 B.北温带 C.南温带 D.北寒带 25.关于该城市气候特征的描述, 最恰当的是( ) A.夏季高温,冬季寒冷,四季分明 B.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 C.夏季多雨,冬季少雨,降水季节变化大 D.夏季凉爽,冬季温和,降水集中于夏季 【考点精解】 一、气温和气温的分布 1、气温的测量与单位 测量工具:温度计 气温的单位:记做“℃”,读作摄氏度 读图思考 怎样求出日平均气温? (8+16+12+4)÷4=10℃ 月平均气温、年平均气温呢? 2、气温的变化 (1)气温的日变化 读图思考 ①气温最高值是多少? 出现在什么时间? (午后2时) ②气温最低值是多少? 出现在什么时间? (日出前后) ③最高气温与最低气温的差值(气温日较差)是多少? ④一天之中,气温变化的一般规律是怎样的? (日出前后逐渐上升,午后2时逐渐下降) (2)气温的年变化 读图思考 ①最低月平均气温是多少?出现在几月?(1月) ②最高月平均气温是多少?出现在几月?(7月) ③最高月均温与最低月均温的差值(气温年较差)是多少? ④一年中,该地气温的特点是什么?(夏季炎热,冬季寒冷;气温年较差大。) 【小结】气温年变化的规律 气温最高月份 气温最低月份 北半球 大陆 7月 1月 海洋 8月 2月 南半球 大陆 1月 7月 海洋 2月 8月 **绘制气温曲线图: 根据某地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。 步骤:a.绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示1~12月,从左向右标上月份; b.绘出纵坐标,根据最高 气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值范围,若干个 单位刻度平分纵坐标; c.在坐标图的相应位置,逐月用点标出气温值; d.用平滑的曲线把各点 连接起来。 3、世界气温分布规律及影响因素 等温线:气温相等的点连成的线。(同线等温) 读图思考 读“世界年平均气温分布图”,回答: ①从赤道向两极,年平均气温有什么变化规律?(逐渐降低) ②指出年平均气温高于20℃和低于﹣10℃地区的主要纬度范围。 (南北回归线之间和南北极圈以内) 读图思考 读“世界1月和7月平均气温分布图”,回答: ①概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。(逐渐降低) ②北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气温高? (1月大陆气温低于海洋,7月大陆气温高于海洋。) ③南、北半球哪个半球等温线更平直?为什么? (南半球更平直,因为南半球海洋广阔,影响因素单一) 4、气温的垂直变化 同纬度陆地上,海拔越高,气温越低:海拔每升高100米,气温约降低0.6℃。 读图思考 读课本P56图3.18“气温的垂直变化”,计算山顶气温。 28.8—(1520—720)÷100×0.6=24℃ 举例:“高处不胜寒”、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” 【小结】世界气温的分布规律及影响因素: ①从低纬度向高纬度气温逐渐降低。(纬度因素) ②同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋,冬季相反。(海陆因素) ③同一地区,海拔越高,气温越低:海拔每升高100米,气温约降低0.6℃。(地形因素) **世界、中国气温的极值 最热的地方 最冷的地方 世界 伊拉克巴士拉(58.8℃) 南极东方站(﹣89.3℃) 中国 新疆吐鲁番 (49.6℃) 黑龙江漠河(﹣52.3℃) 二、降水和降水的分布 1、降水的概况 (1)降水的定义:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。 (2)测量工具:雨量器和量杯 (3)单位:毫米(mm) 补充说明 月降水量、年降水量、多年平均降水量 把一月内每日的降水量相加即为月降水量。 把一年内每月的降水量相加即得到年降水量。 通常所说的年降水量,是指多年平均降水量。 2、降水的时间变化 (1)降水的年际变化(例如:北京年降水量的极值) (2)降水的季节变化(例如:北京多年平均各月降水量) **绘制降水量柱状图: 根据北半球某地多年月平均降水量资料,完成该地各月降水量柱状图。 步

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