人教初中语文七上《1散步》word教案 (40).docVIP

PAGE 第一课《散步》 莫怀戚 学习目标 1、积累“分歧、信服、霎时、委曲、嫩芽、拆散、水波粼粼、各得其所”等词语，掌握它们的读音及词义；正确、流利、有感情地朗读课文。 2、整体感悟课文内容，理解文中重点句子的含义；体会文章语言美，进而感悟文章的情感之美和生命之美。 3、让学生得到家庭亲情的熏陶，让学生体验家庭责任感和社会责任感，明白尊老爱幼是中华民族的传统美德。 使用说明与学法指导 1、养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注及编写文段序号。 2、通过独立思考、深情朗读，品析精彩语句，体会作者的思想感情。 3、本学案的内容共分两课时。第一课时，在学案提供资料的基础上，学生自读课文，完成“课前预习”；第二课时，师生合作探究，认真研究学案，完成质疑探究，完成当堂检测及课后练习题和导学评价相关练习；规范书写。 学习重点 1、阅读课文，体会亲情，品味语言。 2、理解文章人物形象 学习难点 最后一段的理解及以小见大的写法。 第一课时 学习小目标: 了解散文的有关知识；积累关键词语；了解作家作品。 自读课文，初步感知，体会作者表达情感。 学习重点： 阅读课文，体会亲情。 学习难点： 欣赏精巧别致，自然朴实的语言 课前预习 教材助读 1、走进作者 莫怀戚，1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。中国作家协会会员。重